简单机械、功、功率、机械效率解析与练习

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1、初三科学简单机械、功、功率、机械效率知识点解析与训练一.杠杆(1)杠杆的定义:在力的作用下，能绕某一固定点转动的硬棒叫杠杆.(2)杠杆的五要素：①支点:杠杆绕着转动的固定点②动力:使杠杆转动的力③阻力：阻碍杠杆转动的力④动力臂:从支点到动力作用线的距离⑤阻力臂:从支点到阻力作用线的距离(3)杠杆的平衡条件：当杠杆处于平衡状态吋，满足条件:动力X动力臂=阻力X阻力臂，即Fi「=F2L2(4)杠杆的分类：分类力臂关系动力阻力比较是否省力距离情况举例省力杠杆L1>L>2f>F2费力省距离

2、钓鱼竿等臂杠杆Ll=I」2Fi=F2不省不费不省不费天平【解析】(1)力臂是从支点到力的作用线的距离，而不是从支点到力的作用点的距离.(2)判定杠杆是省力杠杆还是费力杠杆，可以通过比较动力臂与阻力臂的人小来确定，或者根据杠杆的功能來确定.【训练】1•下列测量工具没有利用杠杆原理的是()2.“给我一个支点和一根足够长的棍，我就能翘起整个地球.”下列生产和生活屮的杠杆与阿基米徳设想的杠杆属于同一类型的是().A.天平B.扶俄A・挥費测力计D.托盘天平C・的鱼芋D.侧刀吋,杠杆平衡，此吋3.如图所示，杠杆AOB用细线悬挂起来，当A

3、端挂重物G】，B端挂重物G20A恰好处于水平位置,AO=BO,杠杆重力不计，则()4.如右下图是小龙探究“杠杆平衡条件”的实验装置，用弹簧测力计在C处竖直向上拉，杠杆保持平衡.若弹簧测力计逐渐向右倾斜,仍然使杠杆保持平衡，拉力F的变化情况()A.变小B.变大C.不变D.无法确定P小铲I秤碇3.如图所示，0为杠杆的支点，为了提高重物P,用一个跟杠杆保持垂直的力使杠杆由竖宜位置转动到水平位置，在这个过程中（）A.杠杆始终是省力的B.杠杆始终是费力的C.先是省力的，后是费力的D.先是费力的，后是省力的4.如图所示，0是杠杆的支点，

4、要在A端施加一最小的力使杠杆平衡，则图中F】、F2、Fs、码方向正确的是（）A.FiB.F2C.FaD.凡5.如图所示的杠杆中，0为支点，在A点挂一•个重物G,在B点作用一动力F后，杠杆恰在水平位置平衡，则此杠杆一定（)ABA.省力B.费力C.不省力也不费力GD.以上三种情况都有可能&如图所示，A、B为两个质量不相等的实心铁球，铁球浸没在水里时杠杆平衡，现将杠杆慢慢地从水中提起，当两球完全离开水而后，杠杆（）A.仍然平衡B.A球下沉C.B球下沉D.不能确定9.如图所示的杠杆处于平衡，把A端所挂重物浸没在水屮时，杠杆将失去平衡

5、，为使杠杆重新平衡，应（）双选A.将支点0向A端移近B.将支点0向B端移近C.支点0不动，在B端再加挂祛码D.支点0不动，将B端重物向支点0移近10.在棉产区，每年秋犬拔去地里的棉杆是农民的一项繁重体力劳动。王刚仿照钳子的结构改制成一种农具解决了这一问题，如图所示，使用时，将小铲着地，用虎口夹住棉杆的下部，然后在套管上用力，棉杆就拔出来了。该农具整体视为杠杆，则支点、动力作用点、阻力作用点对应下列位置正确的是（）A.转轴——虎口——套管B.小铲——套管——虎口C.小铲——虎口——套管D.虎口——转轴——套悖11.如图的一根杆

6、秤，因秤碇屛损一部分，由它称得的质量比被称物体的真实质量（）A.偏大B.偏小C.不变D.条件不足，无法判断9.—根在杆可绕轴O转动，在自杆的屮点挂一重物，在杆的另一端丿施加一个方向始终与杠杆垂直的力F,如图所示，当直杆从竖直位置慢慢抬到水平位置的过程中,力F的人小变化情况应是（）A.—直增大B.一岂减小C.先增大后减小D.不变10.如图所示，一根直杠杆可绕轴O转动，在直杆的中点挂一重物，在杆的另一端施加抗一个方向始终保持水平的力F,将肓杆从竖氏位置慢慢抬起到水平位置过程屮，力F门大小的变化情况是（）[A.—直增大B.一直减小

7、C.先增大后减小D.先减小后增大9.如图，一块厚度、密度均匀的长方形水泥板放在水平地面上，用一竖直向上的力，欲使其一端抬离地面。则A、F^Fg因为甲方法的动力臂长B、F甲vFg因为乙方法的阻力臂长C、F»F乙，因为乙方法时阻力臂短D、FkF乙,因为动力臂都是阻力臂的2倍10.如图所示，AOB为一杠杆，O为支点，杠杆重不计，AO=OBo在杠杆右端A处用细绳？悬挂重为G的物体，当AO段处于水平位置时，为保持杠杆平衡，需在B端施加最小的力y为F1；当B0段在水平位置时保持杠杆平衡，这时在B端施加最小的力为F2,则庐()A.F]VF

8、2B.F

9、>F2C.F1=F2D.无法比较O11.如图甲所示的实验装置町以探究杠杆受两个阻力2、FJ时的平衡条件.在已调节好的杠杆两端挂上不同数量的钩码，并适当移动钩码的位置，使杠杆水平平衡，记下钩码的数量和位置.通过改变钩码的数量和位置，按照同样的方法再做两次，将实验得到的数据填在下表屮