湖南省师大附中2019届高三生物上学期月考试题（一）（含解析）

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1、湖南省师大附中2019届高三生物上学期月考试题(一)(含解析)本试题卷包括选择题、非选择题两部分，共10页。吋量90分钟。满分90分。第I卷选择题(共36分)一、选择题(下面各题均只有一个正确答案，每道题1.5分，共36分)1.下列关于黑藻和蓝藻的说法，错误的是(C)A.黑藻和蓝藻最根本的区别是有无核膜包被的细胞核B.黑藻和蓝藻有相似的细胞膜和细胞质C.黑藻有细胞壁，蓝藻没有细胞壁D.蓝藻依靠单个细胞就能完成各种生命活动【解析】黑藻是真核生物，蓝藻是原核生物，二者最根本的区别是有无核膜包被的细胞核，有相似的细胞

2、膜和细胞质，A、B正确；两者均有细胞壁，C错误；蓝藻为单细胞生物，依靠单个细胞就能完成各种生命活动，D正确。2.下列关于生物实验的相关叙述，错误的是(B)A.“观察DNA与RNA在细胞中的分布”实验中，烘干可以固定细胞形态B.使用高倍物镜吋先用粗准焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C.制作真核细胞的三维结构模型属于构建物理模型D.观察植物细胞质壁分离与复原的实验中至少要进行三次显微观察【解析】用髙倍显微镜观察时，先要用低倍物镜调好焦，转换髙倍物镜后只能用细准焦螺旋调节。3.下列有关人体脂质的叙述，错误的是(B)A.

3、分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲和减压作用B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋口而导致溶血C.磷脂是构成细胞膜及各种细胞器膜的重要成分D.胆固醇既是细胞膜的重要组分，在人体内还参与血液中脂质的运输【解析】酶具有专一性，磷脂酶不能水解膜蛋白。4.下列关于细胞结构和功能的叙述，错误的是(B)A.神经元细胞膜的磷脂、膜蛋口都参与兴奋在神经元之间的传递过程B.果肺在腌制屮慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结杲C.细胞之间的信息交流不一定全依赖于细胞膜上的特异性受体D.大肠杆菌T?噬菌体的蛋白外壳在大肠杆菌的核糖体上合成【解析

4、】当兴奋传到神经末梢时，突触前膜内的突触小泡通过胞吐释放神经递质到突触间隙，与突触后膜上受体(膜蛋白)结合，引发突触后膜电位变化，兴奋就rti—个神经元传递到另一个神经元，可见，神经元细胞膜的磷脂、膜蛋白都参与兴奋在神经元Z间的传递过程,A正确；果脯在腌制中慢慢变甜，是因为细胞严重失水而死亡，细胞膜失去选择透过性，糖分得以进入细胞内，B错误；相邻两个细胞间可以形成通道，携帯信息的物质由通道进入另一细胞从而实现信息交流，此过程没有细胞膜上的特异性受体参与，C正确；大肠杆菌L噬菌体没有细胞结构，其蛋白质和核酸均在宿

5、主细胞中合成，D正确。5.结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列有关叙述不正确的是(B)A.细胞核中含有染色质和核仁等重要结构，因而能够控制细胞的代谢和遗传B.大量合成胰蛋白酶的胰腺细胞屮光面内质网发达C.细胞内的生物膜把各种细胞器分隔开，保证生命活动高效、有序进行湖南省师大附中2019届高三生物上学期月考试题(一)(含解析)本试题卷包括选择题、非选择题两部分，共10页。吋量90分钟。满分90分。第I卷选择题(共36分)一、选择题(下面各题均只有一个正确答案，每道题1.5分，共36分)1.下列关于黑藻和蓝藻的

6、说法，错误的是(C)A.黑藻和蓝藻最根本的区别是有无核膜包被的细胞核B.黑藻和蓝藻有相似的细胞膜和细胞质C.黑藻有细胞壁，蓝藻没有细胞壁D.蓝藻依靠单个细胞就能完成各种生命活动【解析】黑藻是真核生物，蓝藻是原核生物，二者最根本的区别是有无核膜包被的细胞核，有相似的细胞膜和细胞质，A、B正确；两者均有细胞壁，C错误；蓝藻为单细胞生物，依靠单个细胞就能完成各种生命活动，D正确。2.下列关于生物实验的相关叙述，错误的是(B)A.“观察DNA与RNA在细胞中的分布”实验中，烘干可以固定细胞形态B.使用高倍物镜吋先用粗准

7、焦螺旋调节，再用细准焦螺旋调节C.制作真核细胞的三维结构模型属于构建物理模型D.观察植物细胞质壁分离与复原的实验中至少要进行三次显微观察【解析】用髙倍显微镜观察时，先要用低倍物镜调好焦，转换髙倍物镜后只能用细准焦螺旋调节。3.下列有关人体脂质的叙述，错误的是(B)A.分布在内脏器官周围的脂肪具有缓冲和减压作用B.蛇毒中的磷脂酶因水解红细胞膜蛋口而导致溶血C.磷脂是构成细胞膜及各种细胞器膜的重要成分D.胆固醇既是细胞膜的重要组分，在人体内还参与血液中脂质的运输【解析】酶具有专一性，磷脂酶不能水解膜蛋白。4.下列关

8、于细胞结构和功能的叙述，错误的是(B)A.神经元细胞膜的磷脂、膜蛋口都参与兴奋在神经元之间的传递过程B.果肺在腌制屮慢慢变甜，是细胞主动吸收糖分的结杲C.细胞之间的信息交流不一定全依赖于细胞膜上的特异性受体D.大肠杆菌T?噬菌体的蛋白外壳在大肠杆菌的核糖体上合成【解析】当兴奋传到神经末梢时，突触前膜内的突触小泡通过胞吐释放神经递质到突触间隙，与突触后膜上受体(膜蛋白)结合，引发突触后膜