湖北省沙市中学2017-2018学年高一上学期第四次双周考试物理试题含答案

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1、2017—2018学年上学期2017级第四次双周练物理试卷一、选择题0-8单选，9-12多选，每小题4分，共40分〉1•下列各组力屮，全部是按效果命名的是（）A.弹力、阻力、动力B.重力、阻力、拉力C.压力、拉力、浮力D.摩擦力一、阻力、拉力2.下列关于'•滑动摩擦力的几种说法，正确的是（）A.摩擦力总是与物体运动方向相反B.摩擦力总是与物体运动方向相同C.摩擦力总是阻碍物体的运动D.摩擦力总是阻碍物体的相对运动3.在一根轻绳的两端各拴一个小球，一人用手拿住其中的一个小球站在某高台上，放手后小球自由下落，

2、两小球落地的时间差为力匸如果将它们开始下落的高度提高一些，用同样的方法让它们自由下落，不计空气阻力，则两小球落地的时间差将（）A.减小B.增大C.不变D.无法判定4.如图所示，用OA、OB两根绳将物体悬于两竖直杆之问，开始时OB绳处于水平。现保持0点位置不变，改变OB绳长使末端由B点缓慢上移只点，此时O歹与OA之间的夹角&<90°，设此过程中OA、OB的拉力分别为巧”、%，下列说法正确的是B.伦人逐渐减小，伦〃先减小后增大C.尸少逐渐增大，伦〃逐渐减小D.心逐渐增大，先减小后增大5.两块相同的竖直木板之间

3、，有质量均为m的4块相同的砖，用两个大小均为F的水平力压木板，使砖块静止不动，则第2块砖对第3块砖的摩擦力大小是.（）A.0B.mgC.—mgD.2mg2「~2.如图，两个轻环a和b套在位于竖直面内的一段固定圆弧上，一细线穿过两轻环，其两端各系一质量为m的小球。在a和b之间的细线上悬挂一小物块，平衡时，a、b间的距离恰好等于圆弧的半径。不计所有摩擦。小物块的质量为A.m~2B.C.mD.2m9.如图所示,皮带运输机将物体匀速地送往高处，下列结论正确的是（）3.如图所示，重力都是G的A、B两条形磁铁，叠放在

4、水平木板C上,静止时B对A的弹力为FbC对B的弹力为卩2,则（）A.Fi=G,F2=2GB.Fi>G,F2>2GC.Fi>G,F2V2GD.Fi>G,F2=2G4.以相同初速度将两个物体同时竖直向上抛出并开始计时，一个物体所受空气阻力可以忽略,另一个物体所，受空气阻力大小与物体速率成正比，下列用虚线和实线描述两物体运动的速度时间图像可能正确的是（）A.物体受到与运动方向相同的摩擦力作用B.传送的速度越大，物体受到的摩擦力也越大C.物体所受的摩擦力与匀速传送的速度大小无关D.若匀速地向下传送物体，物体所受的

5、摩擦力沿皮带向下10.如图所示，在恒力F作用下，a、b两物体一起沿粗糙竖直墙面匀速向上运动，则关于它们受力情况的说法正确的是A.a—定受到4个力B.a可能受到6个力C.b-定受到3个力D.b可能受到2个力11.如图所示，一根不可伸长的轻绳两端连接两轻环A、B,两环分别套在相互垂直的水平杆和竖直杆上，轻绳绕过光滑的轻小滑轮，重物悬挂于滑轮下，始终处于静止状态，下列说法正确的是RA.只将环A向下移动少许，绳上拉力变大,环B所受摩擦力变小A.只将环A向下移动少许，绳上拉力不变，坏B所受摩擦力不变B.只将环B向右

6、移动少许，绳上拉力变大，环B所受杆的摩擦力变大D.只将环B向右移动少许，绳上拉力变大,环B所受杆的摩擦力不变12.—个物体沿直线运动，t二0时刻物体的速度为2ni/s、加速度为rnls1,物体的加速度随时间变化规律如图所示，则下列判断正确的是A.物体做匀加速直线运动A.物体的加速度与时间成正比B.t二8s时刻物体的加速度为1.8m/s2C.t二8s时刻物体的速度为13.2m/s二、实验题：10.“验证力的平行四边形定则”的实验情况如图甲所示，其屮A为固定橡皮筋的图钉，0为橡皮筋与细绳的结点，0B和0C为

7、细绳.图乙是在白纸上根据实验结果画出的图.（1）如果没有操作失误，图乙中的F与F'两力中，方向一定沿A0方向的是・（2）（多选题）下面措施屮有利于提高实验精确度的是A.橡皮条弹性要好，拉到0点时，拉力要适当大些.B.两个分力F］和F2间的夹角要尽量大些.C.拉橡皮条时，橡皮条细绳和弹簧秤应贴近且平行纸而.D.套橡皮条的绳套耍细些且稍长为好.14.在做“练习使用打点计吋器”的实验吋.图中是某次实验的纸带，舍去前面比较密的点，从0点开始，每5个连续点取1个计数点，标以1、2、3…那么相邻两个计数点之间的时间间

8、隔为s,各计数点与0计数点之间的距离依次为xl=3.0cm、x2=7・5cm、x3=13・5cm,则物体通过2计数点的速度v2=m/s,运动的加速度为m/s2.15・拱券结构是古代人们解决建筑跨度的有效方法；像欧洲古罗马的万神庙、我国古代的赵州桥都是拱券结构的典型建筑。拱券结构的特点是利用石块的楔形结构，将受到的重力和压力分解为向两边的压力，最后由拱券两端的基石來承受（如图甲）.现有六块大小、形状、质量都相等的楔块组成一个半圆