河南省郑州市第十一中学实验分校高三下期3月月考化学试卷含解析

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1、河南省郑州市第十一中学实验分校2016届高三下期3月月考化学试卷(解析版)1•现有一瓶物质甲和乙的混合物,已知甲和乙的某些性质如下:物质化学式熔点(°C)沸点(C)密度(g•cm3)水中溶解性甲C3H602-9857.50.93可溶乙CH02-84770.90可溶据此,将甲和乙互相分离的最佳方法是()A.萃取法B.生化法C.分僧法D.分液法【答案】C【解析】本题要求根据试题给定的甲乙两物质的性质,综合分析后选出分离方案。升华法显然不行;因为甲乙两物质均溶于水,所以能用分液、苹取也不可行;只能根据沸点的差异采収分

2、僧法比较合适。2.下列递变规律正确的是A.0、S、Na>K的原子半径依次增大B.Na、Mg、Al、Si的金属性逐渐增强C.钾离子氧化性比钠离子强D・Mg(0H)2、A1(OH)3、KOH、Ca(0H)2碱性逐渐增强【答案】A【解析】试题分析:同周期自左向右,原子半径逐渐减小,同主族自上而下原子半径逐渐增大,A正确;同周期自左向右金属性逐渐减弱,同主族自上而下金属性逐渐增强,则选项B不正确,Na.Mg、Al、Si的金属性逐渐减弱;金属性越强,相应金属阳离子的氧化性越弱,C不正确,钾离子氧化性比钠离子弱;金属性越强

3、,最高价氧化物的水化物的碱性越强,D不正确,A1(OH)3.Mg(OH)2.Ca(0H)2、KOH碱性逐渐增强,答案选A。考点:考查元素周期律的应用点评:该题主要是考查学生对元素周期律的熟悉了解程度,以及灵活运用元素周期律解决实际问题的能力。难度不大。该题的关键是熟练记住元素周期律的具体内容,然后结合题意灵活运用即可,有利于培养学生的逻辑思维能力。2.下列冶炼金属的原理屮,属于热还原法的是A.2Ag,0=4Ag+02tB.Fe2O3+3Co51=2Fe+3CO2tC.Fe+CuSO.尸FeSCVCuD.MgCl

4、?电解Mg+Cl?f【答案】B【解析】试题分析:A是热分解法,C中活泼金属置换,D是电解法,因此答案选考点:考查金属冶炼方法的有关判断点评:该题是基础性试题的考查,试题难易适中,基础性强。该题的关键是明确金属冶炼的原理以及常见方法,该题学生不难得分。3.FeS和FeS2以等质量混合后,混合物中硫元素的质量分数最接近()A.50%B.18%C.27%D.44.8%【答案】D【解析】假设均以100g等质量混合,则w(S)=(10°g,X32g

5、00g二0.448。4.有机物分子中原子(或原子团)之间的相互影响会导致它们化学性质的改变。下列叙述不能说明上述观点的是()■A.苯酚与澳水直接就可反应,而苯与液澳的反应则需要催化剂B.lmol乙醛可还原2molAg(NHa)20H,而lmol甲醛却可以还原4molAg(NH3)20HC.苯酚能与盘氧化钠溶液反应,而乙醇不能D.甲苯能使酸性高猛酸钾溶液褪色,乙烷不能时酸性高猛酸钾溶液褪色【答案】B【解析】5.依据下列实验现象,得出的结论正确的是操作实验现彖结论A向NaBr溶液中加入氯水,再加入淀粉KI溶液溶液变

6、蓝氧化性:Cl2>Br2>I2B将铝片放入盐酸中产生气泡的速率开始时较慢,随后加快,后来又逐渐减慢H的浓度是影响反应速率的唯一因素C向蔗糖溶液屮加入稀硫酸,水浴加热后,加入新制氢氧化铜,加热得到蓝色溶液蔗糖水解产物没有还原性D向漂白粉中滴入稀硫酸,将生成的气体通入品红溶液品红溶液褪色气体中含有C12【答案】D【解析】试题分析:A、向NaBr溶液中加入氯水,置换11!澳,再加入淀粉KI溶液,由现象可知,漠置换出碘,若加氯水过量,氯水可氧化KI,则不能说明氧化性Br2>I2,故A不选;B、将铝片放入盐酸中,开始较慢

7、,则开始发生氧化铝与酸的反应,而随后加快,后来又逐渐减慢,与氢离子浓度有关,故B不选;C、水解产物葡萄糖具有还原性,水解后在碱性溶液中与氢氧化铜反应生成砖红色沉淀,可说明葡萄糖的还原性,故C不选;D、向漂白粉中滴入稀硫酸,发生氧化还原反应,生成气体为氯气,则品红溶液褪色,故D选;故选D。考点:考查了化学实验方案的评价、氧化还原反应、影响反应速率的因素、有机物结构与性质、漂白性等的相关知识。2.以汕表示阿伏加德罗常数,下列说法正确的是()A.T°C时,1LpH=6纯水中,含10一礼个OFFB.14g分子式为CH.

8、的(n>2)链绘中含有的C=C的数目一淀为NA/nC.15.6gNa2O2与过量CO2反应时,转移的电子数为0.4NaD.1molSi02屮含有2molSi-0单键【答案】B【解析】试题分析:A、T°C时,1LpH=6纯水中,含OH一数日等于H'数目:1LX10b()l・LXNmol*=10%,错误;B、分子式为CJk的(心2)链炷含有1个C=C,所以14gCnH2n的(心2)链烧中含

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