河南省商丘市虞城县求实学校2016-2017学年八年级（下）期末生物试卷（解析版）(1)

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1、2016-2017学年河南省商丘市虞城县求实学校八年级（下）期末生物试卷一、选择题（每小题1分，本题共25分）1.下列原牛动物中能使人牛病的是（）A.草履虫B.眼虫C.疟原虫D.变形虫2.下列是发酵食品的是（）A.酱和醋B.豆腐和豆浆C.米饭和面条D.牛奶和火腿3.控制人口数量的最终目的是（）A.消灭饥饿B.使人类有足够的水源C.减少能源的消耗，以期长效利用D.实现人与自然的和谐发展4.对于大多数中国家庭来说"一日三餐不能少，餐餐厨房离不了〃一般厨房中常见的污染物有（）①苯并花②甲苯③一氧化碳④氮⑤可

2、吸入颗粒物⑥氮氧化物.A.①②③④B.①③⑤⑥C.②③④⑤D.②④⑤⑥5.在生态系统中，能量沿食物链各个环节传递时，其特点是（）A.单向传递，逐级不变B.单向传递，逐级递减C.循环流动，逐级增加D.循环流动，逐级递减6.科学家把一种牛物的某个基因转入到另一种牛物的遗传物质中，培育出的生物就有可能表现出转入基因所控制的性状，使得这种转基因生物发生了能遗传的变异，这一技术被称为（）A.克隆技术B.转基因技术C.杂交育种技术D.嫁接技术7.屮生代陆地上繁盛的动物和植物分别是（）A.两栖类、蕨类B.爬行类、裸

3、子植物C.哺乳类、被子植物D.鱼类、苔蘇&下列关于距今6亿年左右地球上生物的播述中有误的是（）A.海洋中出现了多细胞生物B.陆地上还没有大量的动物C.海洋中有大量的无脊椎动物和藻类A.陆地上有许多高大的蕨类植物9.关于生物进化趋势的下列表述中，哪一项是不合理的（）A.单细胞牛物T多细胞牛物B.体形小的生物T体形大的生物C.结构简单T结构复杂D.低等生物T高等生物9.20世纪60年代用DDT来杀稻螟的效果很好，但到80年代DDT的杀螟的效果不好，其原因是（）A.80年代所用的DDT品质较过去差B.稍螟长

4、期沾染DDT,体表形成抵抗DDT的保护膜C.选择作用使种群中抗DDT的稻螟的比例增大D.长期使用DDT导致稻螟体内产生抗DDT的抗体10.我国北京周口店发现的“北京猿人〃和"山顶洞人〃分别属于（）A.南方古猿和能人B.直立人和智人C.能人和直立人D.智人和能人11.-草盛豆苗稀〃体现了草和豆苗之间的关系是（）A.合作B.竞争C.共生D.捕食12.下列动物中都属于腔肠动物的是（）A.疟原虫和海葵B.海堇和珊瑚虫C.钟虫和太阳虫D.水虫息和草履虫13.如图绘出了5种鱼的耐盐范围和耐温范围.在这5种鱼中哪一

5、种的分别最广泛？（）A.1B.5C.3D.214.如图是由浮游植物、人、浮游动物和餉鱼四种生物所构成的能量金字塔.图中a、b、c、d依次代表的生物是（）A.人、浮游植物、浮游动物和鲂鱼B.鲂鱼、浮游动物、浮游植物和人C.人、餉鱼、浮游动物和浮游植物D.浮游植物、浮游动物、餉鱼和人9.人类也是生态系统的成员，人类在生态系统中扮演的角色是（）A.生产者B.消费者C.生产者和消费者D.分解者10.我国南方的马尾松林，往往较易发生严重的松毛虫害；如果马尾松和其他树种形成混交林，就能减少病虫害的大发生.这种生态

6、效益是由复杂的（）带来的.A.种间关系B.气候条件C.土壤条件D.温度条件11.泡菜是一种特色小吃，酸奶是有益的酸性乳品，这是利用何种微生物的发酵作用（）A.大肠杆菌B.酵母菌C.甲烷细菌D.乳酸菌12.生态系统的营养结构基础是（）A.所有的生产者B.阳光、空气、水分C.食物链和食物网D.草食动物与肉食动物13.人胰岛素是科学家最早利用转基因技术使细菌产牛的一种重要的人体蛋白质.此过程中转移的对象是（）A.人的DNAB.人胰岛素基因C.细菌基因D.细菌DNA14.在一条食物链屮，生产者与消费者Z间的关

7、系主要是（）A.相互利用B.吃与被吃C.相互竞争D.互惠互利15.在室内装饰中经常用的油漆、胶合板、内墙涂料等材料均含有的有毒性物质是（）A.氮B.氨C.甲醛D.灰尘16.下列各项与环保理念不相符的是（）A.随手关灯B.购物用塑料袋C.一水多用D.出门前提前几分钟关空调17.建筑材料中混凝土、石材、地砖、瓷砖等都能产生一定的放射性物质是（）A.一氧化碳B.苯C.氮D.甲醛18.古代长颈鹿大小似山羊，颈和前肢不太长，而长颈鹿最终成为当今生物界最高的动物，是进化过程屮形成的.按照达尔文的进化论观点，其主要

8、原因是（）A.食高处的树叶使颈愈伸愈长B.颈长者较凶悍，攻击力强二、综合分析题：(本大题共25分｝9.如图是用以研究生命起源的化学进化过程的一个模拟实验装置，请回答下列问题：(1)这一实验装置是美国青年学者设计的.(2)A装置里的气体相当于，与现在大气成分相比，其主要区别是A装置里的气体中不含有・正负电极接通进行火花放电是模拟自然界里的•(3)B装置里的液体相当于,实验后可检验到其中含有等有机小分子物质.(4)此实验证明：在生命起源的化学进化过程屮，从生