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时间:2019-10-23
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1、河北省石家庄市栾城县2016-2017学年高二生物下学期期中试题一、选择题1.abcd线性DNA分子酶切示意图已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指,如果该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生纸b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有一个酶切位点被该酶切断,则理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是A.3B.4C.9D.122.下列各图中不正确的是°1代数B•酵琳L?l产生的二W化瑛浓度的变化G础裂时每个细胞体积的变化曲个细胞相©休枳D.细胞和
2、綬分裂中DNA育ht的变化A•杂合f•豌辽连续『I交.人纯介于比例的变化3・已知某种限制性内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点,如图中箭头所指。如果在该线性DNA分子在3个酶切位点上都被该酶切断,则会产生a、b、c、d四种不同长度的DNA片段。现有多个上述线性DNA分子,若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断,则从理论上讲,经该酶酶切后,这些线性DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是abcd线性DMA分子的酶切示意图A.3B.4C.9D.124.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供
3、棉铃虫取食。这种做法的主要目的是A.维持棉田物种多样性B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度C•使食虫鸟有虫可食D.维持棉山生态系统中的能量流动5.科学家用灭活的病毒把骨髓瘤细胞与B淋巴细胞融合,得到杂交瘤细胞,灭活病毒的作用是()A.病毒比较小,可钻入到细胞内B.灭活的病毒己完全死亡,死亡的病毒可以让细胞聚集C.灭活的病毒己失去感染活性,对各种动物细胞不造成破坏,但所保留的侵染活性,使不同的动物细胞进行融合D.灭活的病毒带有目的基因,通过融合可以让杂合细胞带有目的基因4.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田屮种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,
4、供棉铃虫取食。下列说法中,不属于这种做法主要目的的是A.尽量不使棉铃虫向适应抗虫棉这一自然选择方向进化B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速率C.维持棉田物种多样性D.弱化抗虫棉作为坏境因素的作用5.质粒是基因工程中最常用的运载体,它存在于许多细菌体内。质粒上有标记基因如下图所示,通过标记基因可以推知外源基因(目的基因)是否转移成功。外源基因插入的位置不同,细菌在培养基上的生长情况也不同,下表是外源基因插入位置(插入点有b^c)细菌在含青霉素培养基上生长情况细菌在含四环素培养基上生长情况①能生长能生长②能生长不能生长③不能生长能生长请根据表屮提供细菌的生长情况,推测①②③三种重组后细
5、菌的外源基因插入点,正确的一组是…()质粒□抗氨节青寄素基因■抗四环索基因A.①是c;②是b;③是aB.①是a和b;②是a;③是bC.①是a■和b;②是b;③是aD.①是c;②是a;③是b4.动物和人体内具有分裂和分化能力的细胞称为干细胞。对下图的相关叙述屮,错误的是A.a过程表示干细胞能自我更新B.b,c过程表示干细胞具有分化能力C.a、b、c过程中细胞的遗传信息表达情况不同D.b过程形成的细胞直接组成器官,可供器官移植使用5.下图是某种动物发育的儿个阶段,下列有关叙述不止确的是1234O®@O567ffl®®891011OO®BA.在由2〜11的过程屮,可能发生细胞的增殖和衰
6、亡B.在1〜11的过程中细胞的全能性逐渐减小C.图示细胞的增殖方式是有丝分裂D.细胞分化过程从2开始4.【题文】应用生物工程技术培育生物新品种(产品)能提高经济效益。有关下图的叙述正确的是()粧錨跻卵里*6愆*療型*转入生畑林因牛忖的基M11盏A111一体林养—他降抗针A.①过程需要的工具酶是限制酶和D7A连接酶,①③过程都B.若改为动物细胞工程生产单克隆抗体,其理论基础是细胞膜的流动性和细胞的全能性C.将PrG导入到细胞II,则II最可能是效应B细胞,效应B细胞具有无限增殖的能力D.⑤过程需要的培养基屮含植物激素5.哺乳动物体外受精的过程是①采卵②收集精子③卵细胞的人工培养④精
7、子获能处理⑤精子和成熟后的卵细胞在受精液中共同培养⑥精子用CaCl2处理⑦卵母细胞用一定浓度肝素溶液处理⑧体外受精⑨受精卵培养A.B境畛4⑧•⑨矚⑧•费⑨吧二”⑧.⑤吨6.下图中能反映某被了植物胚的发育初期DNA数量变化的曲线是DNA数量(相对值)DNA数秋(相对値)DNA数ht(相对fft)CDNA数ht(相对仙D7.试管婴儿的产生属于A.棊因工程B.细胞工程C•诱变育种D.杂交育种4.研究表明,大多数动物如蛙的受精卵在卵裂期随着卵裂的进行,胚胎的体积并不增大,但胚胎细胞核的总
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