河北省衡水市冀州中学2017届高三上学期一轮检测（一）物理试题含答案

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1、2016-2017年河北冀州中学高三物理一轮复习检测（一）一.选择题：（1・12是单项选择题，每题3分；13-19是多项选择题，每题4分，部分得分2分,共64分）1.物理学中有多种研究方法，有关研究方法的叙述不正确的是（）A.在伽利略之前的学者们总是通过思辩性的论战决定谁是准非，是他首先采用了以实验检验猜想和假设的科学方法B.如果电场线与等势面不垂直，那么电场强度就有一个沿着等势面的分量，在等势面上移动电荷时静电力就要做功，这里用的逻辑方法是归纳法C.探究作用力与反作用力关系时可以用传感器连在计算机上直接显示力的大小随时间变化的图线，这是物理学中常用的图像法，D.探究加速

2、度与力、质量之间的定量关系，可以在质量一定的情况下，探究物体的加速度与力的关系；再在物体受力一定的情况下，探究物体的加速度与质量的关系，最后归纳出加速度与力、质量之间的关系，这是物理学中常用的控制变量法2在地质、地震、勘探、气象和地球物理等领域的研究中，需要精确的重力加速度g值，g值可由实验精确测得，近年来测g值的一种方法叫“对称自由下落法”，它是将测g转变为测长度和时间，具体做法是：将真空长直管沿竖直方向放置，自其中O点上抛小球又落到O点的时间为鸟，小球与管无碰撞。在小球运动过程中经过比O点高H的P点，小球离开P点到又回到P点所用的时间为右，测得石、门和H，可求得g等于

3、（）H4H8H8HA.百而B.子孑C.尹D.而子3一个质量为Ikg的小球竖直向上抛出,最终落回抛出点，假如小球所受空气阻力大小恒定，该过程的位移一时间图象如图所示，g=IOm/s2,下列说法正确的是（）A.小球抛出时的速度为12m/sB.小球上升和下落的时间之比为2：y/TC.小球落回到抛出点时所受合力的功率为64

4、V6~WD.小球上升过程的机械能损失大于下降过程的机械能损失4.如图所示，竖直墙壁上固定有一个光滑的半圆形支架（AB为直径），支架上一个小球，轻绳的一端悬于P点，另一端与小球相连。已知半圆形支架的半径为绳长度为I,且R"v27?o现将轻绳的上端点P沿墙壁缓慢下

5、移至A点，此中轻绳对小球的拉力F1及支架对小球的支持力F2的大小变化情况为（）着轻程套乩过A.&和&均增大A.Fi保持不变，F2先增大后减小B.&先减小后增大，F2保持不变C.&先增大后减小，F2先减小后增大4.由粗糙的水平杆A0与光滑的竖直杆B0组成的绝缘直角支架如图放置，在A0杆、B0杆上套有带正电的小球P、Q,两个小球恰能在某一位置平衡。现将P缓慢地向左移动一小段距离，两球再次达到平衡。若小球所带电量不变，与移动前相比（A.P、Q之间的距离增大r~io甲x/m°BQ10064Ox/m513乙B.杆BO对Q的弹力减小C.杆AO对P的摩擦力增大D.杆AO对P的弹力减小5

6、.倾角为❻=45。、外表面光滑的楔形滑块M放在水平面AB上，滑块M的顶端O处固定一细线，细线的另一端拴一小球，已知小球的质量为m=2/Zkg,当滑块M以a=2g的加速度向右运动时,5则细线拉力的大小为（取g=10m/s2）（A.IONB・5NC-75N)d.VToN6.如图所示，质量为M足够长的斜面体始终静止在水平地面上，有一个质量为m的小物块在受到沿斜面向下的力F的作用下，沿斜面匀加速下滑，此过程中斜面体与地面的摩擦力为零。已知重力加速度为g,则下列说法正确的是（）A.斜面体对地面的压力大小小于（m+M）gB.斜面体给小物块的作用力大小小于mgC.若将力F撤掉，小物块将

7、匀速下滑D.若将力F的方向突然改为竖直向下，小物块仍做加速运动8如图甲所示，物块的质量m=lkg,初速度v0=10m/s,在一水平向左的恒力F作用下从O点沿粗糙的水平面向右运动，某时刻后恒力F突然反向，整个过程中物块速度的平方随位置坐标变化的关系图象如图乙所不，g=10m/s2o下列说法中不正确的是（）A.0〜5m内物块做匀减速直线运动B.在t=l§时刻，恒力F反向C・恒力F大小为10ND・物块与水平面间的动摩擦因数为0.39.如图所示，b两小球分别从半圆轨道顶端和斜面顶端以大小相等的初速度山同时水平抛出，已知半圆轨道的半径与斜面竖直高度相等且在同一竖直面内，斜面底边长是

8、其竖直高度的2倍。若小球b能落到斜面上，下列说法正确的是（）A・a、b不可能同时分别落在半圆轨道和斜面上B.a球可能先落在半圆轨道上C・a球一定先落在半圆轨道上D・b球一定先落在斜面上10・A、B两颗卫星围绕地球做匀速圆周运动，A卫星运行的周期为T],轨道半径为mB卫星运行的周期为丁2，且「＞丁2。下列说法正确的是（）A.B卫星的轨道半径为□（#｝）¥B.A卫星的机械能一定大于B卫星的机械能C.A、B卫星在轨道上运行时处于完全失重状态，不受任何力的作用D.某时刻卫星A、B在轨道上相距最近，从该时刻起每经过#%时间，卫星A、B再