河北省阜城中学2016-2017学年高二生物11月月考试题

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1、河北阜城中学2016-2017学年度11月月考生物试卷一、单选题（本题共50道小题，每小题1分，共1分）1.内环境屮血浆、组织液和淋巴Z间的关系正确的是（）A.C.血浆组织液—淋巴血浆/组织液=淋巴血浆B.组织液―淋巴血浆D.组织—评巴2.右图表示肝细胞与甲、乙、丙三种细胞外液的物质交换关系，下列有关叙述错误的是（）A.甲、乙、丙依次为组织液、血浆、淋巴B.甲中的葡萄糖进入肝细胞需穿过两层磷脂分子C.NaHC03等缓冲物质可使乙的pH稳定在7.35〜7.45D.肝细胞、甲、乙三部位CO?浓度大小关系为乙＞甲＞肝细胞3.当内环境的稳态

2、遭到破坏时，必将引起（）A.酶促反应速率加快B.渗透压下降C.细胞代谢紊乱D.糖尿病4.动物被运输过程中，体内皮质醇激素的变化能调节其对刺激的适应能力.图为皮质醇分泌的调节示意图.据图分析，下列叙述错误的是（）垂体M1±肾上腺皮质细胞代谢一皮质醇一+表示促进一表示抑制A.运输刺激使下丘脑分泌激素增加的结构基础是反射弧B.图中1促进皮质醇分泌的过程属于神经■体液调节C.皮质醇作用的靶细胞还包括下丘脑细胞和垂体细胞D.动物被运输过程中，体内皮质醇含量先升高后逐渐恢复1.下图表示人体内化学物质传输信息的3种方式。神经递质和性激素的传输方式

3、是IA.①②B.②③C.①③D.②①6.下列有关神经信号的传导与传递，说法正确的是（）A.兴奋在神经纤维上的传导是单向的B.兴奋在神经纤维上的传导是不需要消耗ATP的0.兴奋在神经元之间传递是单向的D.兴奋在神经元之间传递是通过局部电流完成的7.下图表示使人体获得免疫力的两种方法，下列有关说法正确的是（）方法①：注射抗体、方法②:注射抗原07•注射时间21时间/d44*A.当人被狗咬伤时，可能会感染狂犬病病毒,此时采用方法②获得免疫力比较好B.医学上一般采用方法②进行免疫预防C.釆用方法②使人体获得抗体的过程属于细胞免疫D.釆用方法①

4、可使人获得比方法②更持久的免疫力&如下图所示，冬b、Jd四个琼脂块孔eC含生长素，下列不生长的胚芽鞘是（）匚寸1顶端厂厂I基端rrnABId

5、顶端r7~ir7~i*CD9.下图表示生长素浓度与植物生长的关系。下列各项中，与P点相对应的是（）生长一on所需时间A.具顶芽植株的侧芽部位B.植株横置时，茎弯曲部位的近地侧C.植株横置时，根弯曲部位的背地侧D.胚芽鞘向光弯曲生长时，尖端下部的背光侧10.下图为去顶芽对拟南一芥主根生长影响的实验结果。分析正确的是（）A.去顶芽能促进主根生长B.去顶芽植株不能合成生长素C.生长素由顶芽向下非极性运

6、输D.外源生长素能替代顶芽促进主根生长11•如图是生长素浓度对植物生长的影响，有关说法不正确的是（）KiA(0.0)生长素浓度A.若某植物幼苗已经表现出向光性，且测得向光面的生长素浓度为f,则背光面的生长素浓度范围为大于f小于2fB.除草剂除草的原理是生长索浓度大于h时抑制生长C.若植物幼苗水平放置一段时间后表现出根向地性，测得根的近地侧生长素浓度为g,则远地侧生长素浓度可能为2fD.若某植物顶芽的生长素浓度为g,产生顶端优势现象的侧芽生长素浓度可能大于h12.下列有关植物激素的叙述，错误的是（）A.乙烯在植物体的各个部位都可以产生，

7、主•要作用是加速果实成熟B.单侧光引起生长素在胚芽鞘尖端的极性运输，导致向光生长C.萌发种子中赤芻素含量上升，脱落酸含量下降D.细胞分裂素能促进细胞分裂，延缓细胞衰老13.某种植物种子经低温处理1—2个月后能够提早萌发。在低温处理过程中，种子内的激素含量变化如图所示。下列有关推断错误的是（）A.抑制种子萌发的是脱落酸B.喷洒细胞分裂素溶液有利于种子保藏C.脱落酸与赤霉素是相互对抗关系D.赤霉素与细胞分裂素共同促进种子的萌发14.下图表示有关生长素的实验。一段时I'可后，图中甲、乙、丙、丁四个切去尖端的胚芽鞘中弯曲程度最小的是（）A.甲

8、B.乙12.—森林生态系统屮有甲、乙两种昆虫，原来这两种昆虫密度长期在一定范围内波动，保持动态平衡.后来在T点时，对森林施放了一种邻近林区曾多次使用的化学杀虫剂，这一生态系统就发生了变化（如图）.下列说法正确的是（）A.甲是肉食性昆虫B.乙是植食性昆虫C.邻近林区存在甲昆虫D.邻近林区存在乙昆虫B.种群密度是种群最基木的数量特征C.预测种群数量变化的主要依据是④D.春运期间，广州人口数量变化主要取决于图中的①②17•豚草是原产于北美的一种植物，某课外小组对某地区的一片闲散地的部分植物的种群密度进行了连续五年的调查，部分结果如表所示（单

9、位:株/兀）。下列有关叙述中，不正确的是（）年份种群密度200201201201201植物90123豚草0.30.61.11.52.3狗尾草10.09.286.85.5龙葵3.02.00.400A.调查豚草的种群密度应该