河北省定州中学高三上学期期中考试化学试题含解析

《河北省定州中学高三上学期期中考试化学试题含解析》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、河北定州中学2016-2017学年度第一学期期中考试高三年级化学试卷一、选择题1.下列常用化学品标志所涉及的物质中，一定能发生氧化还原反应的是AB剧善品/CDNrX7【答案】A【解析】试题分析：A.氧化剂具有氧化性，一定能够发生氧化还原反应，A正确；B.该标志为剧毒品，表示的物质具有毒性，但不一定能够发生氧化还原反应，阱昔误；C.三级放射性物品具有放射性，但不一定能够发生氧化还原反应，Q昔误；D・腐蚀品具有较强隔蚀性，但不一定能发生氧化还原反应，厉昔误；答案选考点：考查化学试剂的分类以及氧化还原反应判断2.下列有机物命名正确的是（）CH3—CH—CH3A.CH2

2、CH3:2-乙基丙烷B.CH3CH2CH2CH2OH：1-丁醇c.问二甲苯ch3D.CII2—C—CII3.2■甲基・2■丙烯【答案】B【解析】试题分析：A、应该是2—甲基丁烷，A错误；B、有机物是1一丁醇，B正确；C、应该是对二甲苯，C错误；D、应该是2—甲基一1—丙烯，D错误，答案选B。【考点定位】考查有机物命名【名师点晴】掌握有机物的命名原则是解答的关键,注意了解有机物系统命名中常见的错误:①主链选取不当（不包含官能团，不是主链最长、支链最多）；②编号错（官能团的位次不是最小，取代基位号之和不是最小）；③支链主次不分（不是先简后繁）；④"一〃、“，〃忘记或用

3、错。其次还要弄清系统命名法屮四种字的含义：①烯、烘、醛、酮、酸、酯......指官能团；②二、三、四......指相同取代基或官能团的个数；③1、2、3......指官能团或取代基的位置；④甲、乙、丙、丁.・...・指主链碳原子个数分别为1、2、3、4。3.下列情况会对人体健康造成较大危害的是A.用SO2漂白食品A.用食醋清洗热水瓶胆内壁附着的水垢（CaCO3）B.自来水中通入少量CI2进行消毒杀菌C.用小苏打(NaHC03)发酵血团制作馒头【答案】A【解析】试题分析：A・SQ有毒，具有漂白性，但SQ不能'漂白食物，对人体健康造成较大危害，A选：B・CaCO3+2

4、CH3COOH=Ca(CH3COO)2+H2O+CO2f,酉昔酸、酉昔酸钙都易'溶于水，用洗涤的方法可除去，且酯酸对人体无害，可做调味品，B不选；C.氯气可用于自来水的杀菌消毒，由于氯水的HC1O不稳定，见光易分解，且加热时HC1挥发，对人体无害，C不选；D.碳酸氢钠与面粉中的酸反应，放出二氧化碳气体,1吏面呈中性，对人体无害，D不选；答案选A。[KS5UKS5U]考点：考查化学与生活1.下列关于硅的说法，不正确的是()A.光导纤维的主要成分是二氧化硅[KS5UKS5U]B.二氧化硅是硅酸的酸酊•，但不可以用它和水直接反应来制取硅酸C.硅的化学性质不活泼，但在常温

5、下也可和某些物质反应D.盛放硅酸钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞的主要原因是硅酸钠溶液水解呈碱性【答案】D【解析】试题分析：A.光导纤维的主要成分是二氧化硅，A正确；B.二氧化硅是硅酸的酸闭:，但不可以用它和水直接反应来制取硅酸，B正确；C.硅的化学性质不活泼，但在常温下也可和某些物质反应，例如氢氧化钠溶液等，C正确；D.盛放硅酸钠溶液的试剂瓶不能用玻璃塞的主耍原因是硅酸钠溶液黏性强，容易使瓶塞和瓶口粘合在一起而不易打开，D错误，答案选Do考点：考查硅及其化合物的性质KS5U2.设NA代表阿伏加徳罗常数的值，下列叙述正确的是A.常温常压下，28g14C0和N2的混合物所

6、含的质子数为14NAB.常温下，lOOmLlmol・L-lNa2CO3溶液中阴离子总数大于0.1NAC.将NA个NH3分子溶于1L水屮得到1mol・L-1的氨水D.lmolCI2分别与足量的铁或氢氧化钠溶液反应，转移电子数均为2NA【答案】B【解析】试题分析：A、】忙6叽的相扮子质量不同，不能计算混合气体的物质的量，A错误；B、碳酸根水解生成碳酸氢根和氢氧根，阴离子个数増加，因此常温下-JOOmL1mol・L^N出83滚滋中阴离子总数大于O.INa,B正确；C、滚'液的体积不是1L,不能计算氨水的浓度，G昔误；D、1mol6分别与足量的铁或氢氧化钠'漆液反应，转移

7、电子数分别为2Na、Na,璘昔误，答案选B。【考点定位】考查阿伏加德罗常数的计算【名师点晴】要准确把握阿伏加徳罗常数的应用，一要认真理清知识的联系，关注状况条件和物质状态、准确运用物质结构计算、电离和水解知识的融入、留心特殊的化学反应，如本题中氯气与氢氧化钠溶液的反应、阿伏加德罗定律和化学平衡的应用。避免粗枝大叶不求甚解，做题吋才能有的放矢。二要学会留心关键字词，做题吋谨慎细致，避免急于求成而忽略问题的本质。必须以阿伏加德罗常数为基础点进行辐射，将相关知识总结归纳，在准确把握各量与阿伏加德罗常数之间关系的前提下，着重关注易错点，并通过练习加强理解掌握，这样才能通过

8、复习切实提