河北定州中学高二下学期第一次调研考试生物试题含答案

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1、河北定州中学高二第一次月考生物试题题号—*二总分得分注意事项：1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2.请将答案正确填写在答题卡上第I卷（选择题）评卷人得分一、单选题：共40题每题1分共40分1.可以作为目的基因“分子运输车”的是A.天然质粒粒B•人工改造的质c.抗四环素基因D.抗氨节青霉素基因2.能催化DNA分子一条链上两个相邻的脱氧核昔酸形成磷酸二酯键的酶有①DNA酶②DNA连接酶③DNA聚合酶④逆转录酶A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④3.已知限制性内切酶Xmal和Smal的识别序列分别为CICCGGG和CCCGGGo有关这两种酶及应用的叙述，错误的是A.这两种酶作用的底物都

2、是双链DNAB.DNA中出现这两种酶识别序列的概率不同C.Xmal切割DNA形成的黏性末端是—GGCCD.使用这两种酶时需注意控制反应温度、时间等A.个体间的杂交B.基因工程C.细胞融合4.某生物制品公司将人的干扰素基因导入酵母菌生产人的干扰素，如图所示，从此方式中可以看出该公司生产干扰素运用的方法是D.器官移植5.如图表示一项重要的生物技术，对图中物质a、b、c、d的描述，正确的是aTTAA重组DNAA.a的基本骨架是磷酸和核糖交替连接而成的结构B.要获得相同的黏性末端，一般要求用相同的b去切割a和dC.c连接双链间的氢键，使黏性末端处碱基互补配对D.在基因工程操作中可以用DNA聚合酶代替D

3、NA连接酶4.已知某种限制性核酸内切酶在一线性DNA分子上有3个酶切位点，如图中箭头所示。现有多个上述线性DNA分子，若在每个DNA分子上至少有1个酶切位点被该酶切断，则从理论上讲，经该酶酶切后，这些DNA分子最多能产生长度不同的DNA片段种类数是ahcd线性DNA分子的酶切示意图A.3B.9C.4D.105.基因敲除主要是应用DNA同源重组原理，将同源DNA片段导人受体细胞，使同源DNA片段在原有位置替代了靶基因片段，从而达到基因敲除的目的。基因敲除既可以是用突变基因或其它基因敲除相应的正常基因，也可以用正常基因敲除相应的突变基因。下列有关基因敲除的说法正确的是A.基因敲除实际上是删除某个基

4、因，从而达到使该基因“沉默”的目的B.利用基因敲除技术，不能修复细胞中的病变基因C.基因敲除可定向改变生物体的某一基因D.从理论上分析，利用基因敲除技术可治疗先天性愚型6.在基因诊断技术中，所用的探针DNA分子中必须存在一定量的放射性同位素，这种放射性同位素的作用是A.为形成杂交的DNA分子提供能量B.引起探针DNA产生不定向的基因突变C.作为探针DNA的示踪元素D.增加探针DNA的分子量7.利用基因工程技术生产竣酸酯酶(CarE)制剂的流程如图所示，下列叙述正确的是A.过程①不需要消耗ATPB.过程②是利用PCR技术获取目的基因,需使用解旋酶A.过程③中大肠杆菌需先成为感受态细胞B.过程④可

5、利用抗原一抗体分子杂交的方法鉴定目的基因是否已导入受体细胞4.在基因工程技术中，需要用到CaC12溶液处理的环节是A.目的基因的提取和导入B.目的基因与载体结合C.将目的基因导入受体细胞D.目的基因的检测与表达11・如图是利用基因工程技术培育转基因植物，生产可食用疫苗的部分过程示意图,其中PstI、SmaKEcoRI、ApahtI为四种限制性核酸内切酶。下列说法错误的是素基因A.图示过程是基因工程的核心步骤B.表达载体构建时需要用到限制酶SmalC.抗卡那霉素基因的存在有利于将含有抗原基因的细胞筛选出来D•除图示组成外，表达载体中还应该含有启动子和终止子等结构12.由于质粒与目的基因具有相同的

6、黏性末端，它们在结合过程中不可能出现下列哪种情况A.可能形成环状的外源DNAB.可能形成环状的载体DNAC.可能出现重组DNAD.只出现重组DNA13.如图所示的黏性末端是几种限制性核酸内切酶作用产生的C.3种D.4种14.下列有关基因治疗的叙述，不正确的是A.基因治疗是把正常基因导入病人体内B.相对体外基因治疗，体内基因治疗效果较为可靠C.基因治疗一般只能治疗隐性遗传病D.科学家对一例遗传性囊性纤维化病完成了体内基因治疗15.下列关于基因工程及其产品的说法中，正确的是A.基因工程的核心是获取目的基因技术B.基因工程可定向地改造生物遗传性状C.基因工程是蛋白质工程的延续D.基因工程产生的变异属

7、于染色体变异16・下列关于蛋白质工程应用的叙述不正确的是A.蛋白质工程可以改造酶的结构，提高酶的热稳定性B.通过蛋白质工程可以改变蛋白质的活性C.利用蛋白质工程可以在大肠杆菌细胞中得到人的胰岛素D.蛋白质工程可以对胰岛素进行改造和修饰，合成速效型胰岛素制剂17.猪的胰岛素用于人体时降血糖效果不明显，原因是猪胰岛素分子中有一个氨基酸与人的不同。为了使猪胰岛素用于治疗人类糖尿病，下列为蛋白质工程的蛋白