福建省福安市赛岐中学2017-2018学年八年级上学期第一次月考生物试题(无答案)

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1、2017-2018学年八年级(上)生物10月考试卷第一章动物的主要类群学校班级姓名考号一、本卷共25小题,每小题2分,共50分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.我国美丽富饶的海南诸岛,有许多是由珊瑚虫分泌物堆积而构成的珊瑚礁形成的。珊瑚虫屈于腔肠动物,其显著特征是()A.身体呈辐射对称,有口无肛门B.身体呈两侧对称,有口无肛门C.身体呈圆柱形,有口有肛门D.身体呈圆筒形,有口有肛门2、华支睾吸虫是扁形动物,它身体上最发达的是()A、运动器官B.消化器官3、蛔虫寄生在人体的()A、胃B、肺4、下列措施中能有效预防婀虫病的是(

2、A、不喝不清洁的生水C、要管理好粪便5、区别蚯蚓身体前后端的方法是(A^前端有眼睛B、前端有坏带C、感觉器官D、生殖器官C^小肠D^大肠)B、饭前便后要洗手D、以上三项都是)C^前端有刚毛D^前端有体节6、雨后,常见到地面上有一些蚯蚓,这是因为()A、蚯蚓爬.出地面饮水B、蚯蚓喜欢在潮湿的地面上爬行C、蚯蚓爬出地面呼吸D、借助潮湿的地面,蚯蚓可以迅速改变生存环境7、蚯蚓刚毛的作用是()A、感觉光线B、感觉声音C、协助运动D、运动器官8.在观察蚯蚓运动的实验中,经常用浸水的湿棉球擦蚯蚓体表,目的是(A.有利于蚯蚓的运动B.有利于蚯蚓正常呼吸C.便于

3、蚯蚓留下运动痕迹D.保持蚯蚓身体的柔软性9.软体动物具有(A.外骨骼B.外套膜C.鳞片D.体节10.白然界屮种类最多的动物类群是(A.节肢动物B.软体动物C.线形动物0.腔肠动物11、成语“金蝉脱壳”中,“壳”是指(A、荚膜C、细胞膜D、外骨骼12、下列各项中,属于两栖动物的是(A、乌龟、青蛙、鳄鱼B、蝶嫄、鳄鱼、水獭C、蝶虫原、大鋭、蟾D、大覲、青蛙、乌龟13.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”蜻蜓落在物体上休息时,可以清楚地看到它的腹部在收缩和舒张,这是蜻蜓(B.在休息A.在呼吸C.肌肉疲劳的表现D.在消化14.到市场买鱼吋,判断鱼是否新鲜

4、,要看鱼鲤的颜色,新鲜鱼的颜色就是()A.灰白色B.鲜红色C.暗一红色D.白色15、我国有优良的淡水鱼品种,被称为“四大家鱼”的是()A、草鱼、鲤鱼、鲫鱼、青鱼B、青鱼、草鱼、鏈鱼、備鱼C、備鱼、鲫鱼、带鱼、草鱼D、鲤鱼、青鱼.、带鱼、籬鱼16•下列关于鱼的呼吸过程,描述正确的是:()A.水由鱼的口流入鲍,由鲍盖后缘流岀的水氧气含量减少,二氧化碳含量增多B.水由鱼的口流入鲍,由鲍盖后缘流岀的水氧气含量增多,二氧化碳含量减少C.水由鱼鲍盖后缘流入勰,由口流出的水氧气含量减少,二氧化碳量增多D.水由角鲍盖后缘流入鲍,由口流出的水氧气含量增多,二氧化碳

5、含量减少17、“美人鱼”的学名叫儒艮,之所以被人们称为“美人鱼”,是因为母兽给幼崽喂奶时常浮出水面,像人类哺乳的情形。你认为“美人鱼”属于()A、鱼类B、软体动物C、哺乳动物D、两栖类18.青蛙的发育过程是(A.卵细胞一蝌蚪一成蛙B.卵细胞一蝌蚪一幼蛙一成蛙C.受精卵f蝌蚪f成蛙D.受精卵一蝌蚪一幼蛙一成蛙19、下列动物与其呼吸器官对应正确的是()A、蝗虫一鲍B.蜥蜴一肺C、鲫鱼一皮肤D、家鸽一气管20、下列哪项不是蝗虫外骨骼的作用()A、保护内部器官D、协助呼吸B、防止体内水分蒸发C、对身体有支持作用21.某野生动物园有①长颈鹿、②鳄鱼、③大象

6、、④蝴蝶等动物,小明把这些动物分成了两类,一类是①③,另一类是②④。他分类的依据是()A.是否会飞A.是否会游泳B.是否胎生、哺乳D•是否有脊柱22、下列动物不属于鸟类的是()A、企鹅B、鸭C、蝙蝠D、鸡23.老师找到四个与动物有关的成语,其中所涉及的动物都属于恒温动物的成语是()A.[蛛]丝[马]迹B.[鸡][犬]不宁C.[鹏][蛙]相争D.[虎]头[蛇]尾24.下列关于不同动物体结构与其牛活环境相适应的因果关系的叙述,不正确的是A.家兔有发达的大脑,能适应陆地复杂多变的环境A.家鸽体内有发达的气囊,能进行气体交换B.蛇的体表有角质鳞片,能适应

7、陆地干燥的环境C.鱼类有鲍,适于生活在水中25.下图展示了四种动物,下列哪个特征可以放在阴影部分中()A.用肺呼吸鲫鱼家鸽家兔C.有脊柱B.体温恒定D.胎生、哺乳二、本卷共8小题,除特殊标注外,每空1分,共50分。鱼类的主要特彳正是.彳衣内天^祠*柱,用月市呼吸,厂不是,如鲂、海拧就不是鱼,它彳门申于哺乳动物水中生活的动物都是鱼OX①③④(1)同学①的观点()(2)同学②的观点()(3)同学③的观点()(4)同学④的观点()_23.(4分)如图是某小组同学对“水中生活的动物”相关问题进行讨论,一人一个观点。请你在正确的观点后的括号内画“丁”,错的

8、打“X”0Qr、妣等也在水中生活,不鸥匕•鱼类,它们鸥于节月英动物。24.(5分)将下列动物的主要类群及其代表动物用线连接atc妙eai

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