新学期数学教研组工作计划与新学期新打算主题班会方案汇编

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1、新学期数学教研组工作计划与新学期新打算主题班会方案汇编新学期数学教研组工作计划一、教研组基本情况本组有26名教师，组员中，有主管学校教科研并兼市教科员的方校长，五十岁以上教师共七人。二、指导思想及工作目标指导思想：在市教研室和学校教务处、教科处的指导下，以提高课堂教学的有效性为目标，以落实教学常规为重点，积极配合班级加强互助合作学习小组建设，精心营造有利于学生健康成长的学习坏境，不断提高教师的专业水平、教学能力、科研水平。工作目标：加强学习，落实常规，优化课堂，有效加强备课组建设;加强课件资源的共享；促进新教师的成长;提高教师的研究水平，形成我校数学课堂教学

2、的特色。三、具体措施1.指导本组成员认真研读数学新课程标准。2.有计划进行专题理论学习，用新课程的思想指导自己的教学实践，不断提高本组成员的教育教学技能。3.认真组织并督促好木教研组各年级备课组的活动，探索注重实效的备课组活动方法。4.积极参与学校课题研究，不断地搞高本组教师的教研的能力。5.创设条件，提供机会促进新教师的迅速成长。1.通过互相听课、评课等活动加强提高课堂效益研究。2.认真组织期中期末考试和进行考试的质量分析、总结经验、制定改进措施。&指导本组教师积极撰写教育教学论文。四、活动内容如下：第1周：制定教研组、备课组工作计划、第3周：1.探讨教学

3、案在使用过程中的出现的问题和解决的对策2.评议组内教研课；第5周：探讨如何指导学生自主学习系列活动一。第7周：1.专题理论学习;2.组内教师教研课研讨。第9周：1.备课组交流集体备课中存在问题商讨解决方法;2.组内教师教研课研讨；第11周：1.搞好期中考试复习、完成期中考试命题工作;2.组内教师教研课研讨；第15周：1.期中考试总结。2.认真完成期中考试质量分析，培养学生良好的学习习惯。第17周：1.专题理论学习研讨;2.组内教师教研课研讨；第19周：1.探讨如何指导学生自主学习系列活动二2组内教师教研课研讨；第21周：1.搞好期末考试复习2撰写总结、论文新

4、学期新打算主题班会方案活动目的:1、新学期新的要求，统一思想，统一认识。2、强化常规管理o3、重申遵纪守法的重要性。活动准备1、部分同学准备发言材料，总结上学期学习生活的得与失。2、制定新学期计划。一、导入莫泊桑说：“人生活在希望之中，一个希望破灭了或实现了，就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望，新的征程，新的收获。一个新的学期又开始了，同学们一定有白己新的目标吧，这节班会课我们就一起来聊聊新学期新的打算。新学期新打算意味着什么？意味着——成功(1)成功在于尽快调整好心态。良好的开始是成功的一半。(2)成功在于有明确的目标(3)成功在于尽早做好计

5、划(4)成功在于良好的学习习惯二、讲述《成功在于坚持》的故事：1、讲故事：《成功在于坚持》开学第一天，古希腊大哲学家苏格拉底对学生们说：“今天咱们只学一件最简单也是最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前丿11,然后再尽量往后丿11。”说着，苏格拉底示范了一遍。“从今天开始，每天做300下。大家能做到吗厂学生们都笑了。这么简单的事，有什么做不到的?过了一个月，苏格拉底问学生们：“每天甩手300下，哪些同学坚持了?”有90%的同学骄傲地举起了手。又过了一个月，苏格拉底又问，这冋，坚持下來的学生只剩下八成。一年过后，苏格拉底再一次问大家：“请告诉我，最简单的甩手运动

6、，还有哪几位同学坚持了厂这吋，整个教室里，只有一人举起了手。这个学生就是后來成为古希腊另一位大哲学家的柏拉图。2、组织讨论：听完这个故事，你有什么想法，有怎样的心得?（世间最容易的事是坚持，最难的事也是坚持，说它容易，是因为只要愿意做，人人能做到。说它难，是因为真正能做到的，终究只有少数人。）三、要想取得成功，那么要解决什么问题？讨论：（一）我们在学校，难不了被老师批评，心里很郁闷。面对这种困境，我们该采取怎样的办法?（应该心悦诚服地接受后，分析受批评的原因寻找对策积极改正，师生关系也是一种人际关系，和老师建立亲密的关系，不仅有助于自己的学习，而且能够加强师

7、生之间的了解，有助于相互理解。）（二）华罗庚曾经说过一句话：聪明出自勤奋，天才在于积累。可以说勤奋决定成败，那么当我们有了懒惰之心的时候又该如何去克服呢?（分析懒惰的原因：（1）写作业磨蹭;（2）贪玩;（3）一边玩一边写作业或一边吃一边写作业，浪费时间。克服方法：（1）合理安排时间，独立解决问题。学习懒惰常与生活散慢分不开，养成有规律的生活节奏是矫治懒惰习性的第一步□（2）激发学习兴趣，培养勤奋作风。（3）加强体育锻炼，学会肯定白己。（4）建立一个理想的目标，适当的激励。）（三）学习是持之以恒的一件事，而对学习我们应该坚持，坚持，再坚持。那么在学习上遇到困难

8、时，你怎样克服的?（学生自由发表见解）四、制订本学期