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时间:2019-10-22
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1、文明礼仪活动周计划文章来源初中教师网W919月2日上午:完成分班、学生座次安排、安排学生大扫除,师生交流熟悉。下午:细化路队管理1•由学生转告家长,接送学生必须在“家长接送点”以南或以北,不能拥堵在校门口。2.校未到开门时间,学生必须在校内自觉站队等候。3•放学按两路纵队行走,有序、安静行走,不喧哗,不打闹,不插队,不能奔跑,不许在路上逗留。9月3日上午:集会礼仪一、升旗礼仪1、举行升旗仪式时,全体师生集合在操场上,队列整齐,面向国旗,肃立致敬。2、仪表要规范,仪态要庄重,穿着要干净,脱帽肃立。3、要保持安静,切忌喧哗、走动、打闹、东张西望、心不在焉。4、升国旗时,少先队员敬队礼
2、,其他人行注目礼,下面讲一下敬队礼的正确姿势。首先,敬礼之前,要身体立正,眼平视,神情庄重、严肃。下面,请同学们跟着老师的讲解一起来练习一下。第一动:右手五指并拢,直臂向前抬至与肩同高,掌心向左。第二动:右肘开始弯曲,腕不能有旋转或弯曲变化。右手向额上方移动,大臂向右前上方抬起,成敬礼动作。此时右手拇指根关节对准身体中线,并距额头一拳,掌心向左前下方。大臂向右约45度,向上约45度,这样既保证手的高度,又能不挡自己的脸。收下额、挺胸。礼毕时,按敬礼的相反动作还原。5、升旗仪式过程中如发生意外情况,仍要保持安静。当来晚时,恰逢升旗奏国歌要立即停止走路,严肃立正,等待升旗仪式完毕后,
3、方可继续行走。这里顺便提一下我们在行进中看到老师敬礼的时候也要停止走路,严肃立正,敬礼问好后才能继续行进。6、唱国歌要有激情,曲调准确,声音洪亮。7、升旗仪式结束,主持人宣布解散时方可走动。二、会议礼仪:集合时要分班整队入场,动作要快、静、齐,并按指定位置入坐(站),坐(站)姿要合要求,不讲话,不走动,不吃东西,不搞小动作,不起哄,不给会场留下一星半点的杂物,离开会场时有秩序,遵守会场纪律。下午:课堂礼仪:课前准备:1、要求学生在听到第一遍铃声后快速进教室。2、进教室后伏桌静息(脸统一朝着讲台前)上课问候方式:教师先说“上课”,然后班长喊“起立”,待学生整齐站立后,教师先问候学生
4、“同学们好”,学生再问“老师好”,最后班长喊“坐下”。坐姿:右手在上,左手在下,平放在胸前,头正、身直、足安(双脚平放于课桌下)。课堂纪律:上课期间不能吃食物喝饮料,上课期间不能削铅笔,上课期间不能啃铅笔头,上课期间不能随便下位,上学期间不能带削铅笔的小刀,只准带卷笔刀。回答问题:1、要求学生说普通话,随时订正学生语法上的错误,培养口头表达能力,特别注意学生说话要完整、通顺。2、先举手,被老师允许后才能回答。举手时,要举右手,而且胳臂肘不得离开桌面,更不能站立举手。3、回答时需站立,呈立正姿势。有必要端书时,要双手端书读书时,做到“心到、眼到、口到”。4、特别注意要求其他学生认真
5、倾听,不打断别人发言,安静听课。握笔写字的姿势:写字时做到“头正、身直、臂开、足安”,一尺、一寸、一拳。握笔时特别注意大拇指不能压在食指上,要呈“捏”的姿势,其它三指要自然弯曲,不得平伸。下课常规:1、下课铃响后,由体育委员统一发令师生道别。2、临下课前告诉学生下节课所上学科。3、学生在下课后准备好下一节课的学习用品,练习本放置于课桌左上角,书本放置于课桌中间,文具盒放置于课桌右上角。4、离开座位时将凳子推放进课桌下。八、文明用语1、老师在课室时,学生要喊“报告”,得到老师允许后方可进入。2、得到老师的表扬或其他奖励,要双手接后说“谢谢老师”。上午:尊师礼仪、同学间礼仪、家庭礼仪
6、。尊师礼仪:见到老师要主动打招呼,向老师问声好(老师好);放学时,向老师说声再见;与老师交谈应面对老师,神情专注,认真听老师讲话,离开时有礼貌地向老师道别(谢谢老师或再见)。学生进老师的办公室时,应先喊报告,经老师允许后方可进入。在老师办公室讲话声音要适度,不要影响到其他老师办公;离开老师办公室的时候,也应先向老师询问:“我可以走了吗?"经老师同意后,方可离开,关门要轻;在老师的工作、生活场所,不能随便翻动老师的物品;学生对老师的相貌和衣着不应指指点点,评头论足,要尊重老师的习惯和人格。同学间礼仪:同学之间的深厚友谊是生活中的一种团结友爱的力量。注意同学之间的礼仪礼貌,是你获得良
7、好同学关系的基本要求。同学问可彼此直呼其名,但不能用“喂”、“哎”等不礼貌用语称呼同学。会使用文明语言(XX同学,请帮帮忙),会问候(XX同学好,XX同学早),会招手,会微笑,会鼓掌,会道歉(对不起,请原谅),会右行礼让,互相帮助,不说脏话,不打架,不取给同学起外号。在有求于同学时,须用“请”、“谢谢”、“麻烦你”等礼貌用语。借用学习和生活用品时,应先征得同意后再拿,用后应及时归还,并要致谢。不小心碰到别人后,要及时主动承认错误,说话语气要友好;对同学的相貌、体态、衣着不能评头论
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