教师招聘音乐学科笔试备考指导-音乐学科专业知识

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1、教师招聘音乐学科笔试备考指导・音乐学科专业知识中小学教师职业道德规范教师招聘考试试题及答案很多音乐考生面对教师招聘笔试的内容都一知半解，觉得无从下手，更不知如何去准备，其实，音乐学科笔试的内容主要分为两大块，一方面是教育综合知识，另一方面是学科知识。在这里，中公讲师将为大家讲述，音乐教师招聘的学科知识方面所考察的内容。依据各个地方的考试大纲的要求，报考音乐的考生所涉及到的科目主要有，中国音乐史、西方音乐史、基本乐理、民族民间音乐、歌曲分析与写作、教材教法、曲式分析、基础和声。在了解教师招聘考试之前，了解每门科目所占分值的大小是非常重要的，这样我们才能做到知已知彼，从容不迫。

2、针对历年来教师招聘考试的真题，我们发现，教材教法的分值是最大的，将近占整个卷面分值的一半，这门科目也是音乐考生的弱项;其次的中西音史、基本乐理、民族民间音乐也是非常重要的。对于曲式分析、歌曲写作也不容忽视，能够得到的每一分，我们都应该好好把握。音乐教师招聘考试的题型主要分为2大块，第一部分是客观题，第二部分是主观题，客观题主要是单项选择题、多项选择题、填空题、判断题、连线题，主观题主要有：名词解释、简答题、案例分析、论述题、教案写作题，从中任选。主观题一般会以大题的形式出现，历年来几乎各个省份的教师招聘考试中都有教案写作题，所占分值也几乎是最大的。在这里希望大家可以认真对待

3、教案写作。说到这里，想必大家对于每门科目所考的内容都很想知道。在这里，我将会主要的说一说重点科目的考试内容：1、西方音乐史：西音史主要考察的是每一个时期的音乐风格特征，以及作曲家的国籍、作品、誉称。比如说：被称为“钢琴之王”的作曲家是：A.莫扎特B.李斯特C.肖邦D.贝多芬2、中国音乐史：中国音乐史考察的内容较多，较碎一些，主要是一些乐器、作曲家的称号与作品，歌剧选段、戏曲、现代作品之类的。中音史考大题的概率相对较大一些，比如说有这样的一道题：请简述冼星海的《黄河大合唱》3、民族民间音乐：民族民间音乐主要考察的是(1)、各个地区的民歌，比如《小河淌水》是哪一地区的民歌，诸如

4、此类，(2)、各地区的代表舞蹈，比长鼓舞那一民族的舞蹈。(3)、说唱音乐与戏曲音乐，如弹词、京韵大鼓、京剧、昆曲、越剧之类的代表作品以及伴奏乐器和流行地区等等。(4)、民族器乐，这一块内容经常考察到，比如说问你《百鸟朝凤》是一首什么曲子。4、基本乐理：基本乐理考察的内容非常的细致，几乎每一个知识点都是考点，他大概分为这几个方面：音与乐音体系、记谱法、节奏节拍、音程、和弦、调式调性。转调、移调与译谱等等。在这里希望各位考生要加强对它的认识，认真和细心的去复习每一个知识点，历年来对于乐理考察的内容还是比较多的，所占分值也是相当大的，对于乐理的复习方法主要在与练习，只要大家在理解

5、的基础上多做多练,相信你一定会收获不少。5、教材教法：这是很多考生都很头疼的一门科目，主要将会以单选题、简答题、论述题、情景题、教案写作题的形式出现。所占比例很大，是对整个笔试影响最大的一门科目。它主要考察的内容是（1）、音乐课标（课程性质、教学目标、教学理念、课程等），（2）、国外几大教学法，（3）、教案设计：考察的最多的是给一首歌曲，依据歌曲写出一篇教案。（4）简答题：比如说：音乐课程的基本理念有哪些;请简述奥尔夫教学法的内容有哪些等等。6、曲式分析因为各个地方的要求不一样所以考查的形式也不一样，有的地方考察的是给你一首曲子让你分析其曲式结构并画出结构图，有的地方则以客

6、观题的形式进行考察，比如说奏鸣曲式的结构图是…，在教师招聘考试当中，总体而言考题较为简单，希望大家再接再励，为自已的梦想加油。以上是对于教师招聘中音乐学科的学科知识的解析，主要包括考察到的科目、所占分值、题型、内容、备考方式的解析。希望能够帮助大家，在此祝大家顺利通过考试！注：本文章用于访问者个人学习、研究或欣赏，版权为“中公教师网”所有，未经本网授权不得转载或摘编。已经本网授权使用作品的，应在授权范围内使用，并注明”来源:中公教师网”。违反上述声明者，本网将追究其相关法律责任。