教师年终个人鉴定与教师年终工作小结汇编

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1、教师年终个人鉴定与教师年终工作小结汇编教师年终个人鉴定;在这一年来,学生初步养成一些好的行为习惯,能关心集体,学习也有了进步,教学质量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论一学年来;,本人热爱教育事业,服从学校分配,对学生实施全面素质教育,尽职尽责,为人师表,注重身教。回顾一年的教育教学工作,我主要做了以下几项工作:一、班主任工作中,结合班级实际,有计划地对学生进行思想、道德、纪律和心理素质的教育。1、加强思德教育

2、,培养好的班风。加强学生的思想品德教育,使学生全面发展是班主任工作的首要任务。我充分利用班会课、品德课,有针对性在开展多形式、生动活泼、丰富的中队活动,提高学生的思想品德素质。教育他们要珍惜今天的幸福生活,激发学生的学习积极性,提高了学生的自信心和竞争意识。并用“小学生守则”、“小学生日常行为规范”严格要求学生,规范学生言行,提高全班学生的思想素质,促进了良好班风学风的形成。;2、让学生教育学生。教育孩子必须走进孩子的世界,理解孩子的心理,决不从大人的角度看待孩子。有些事情在大人看来是错误的,但在

3、孩子眼里却是真实和正确的。大人教育孩子时,总喜欢摆大道理,大谈自己的想法和体会,没有触动孩子的心理,让孩子教育孩子的方法很有效。一次有两个学生打架,我很耐心地摆出一些道理和事实教育了他们一番,让他们明白打架的坏处和弊端,我认为这一次教育对全班同学来说是十分深刻的,但没过两天,又有另外两个学生打架。我很气愤,但我认为如果再批评一次也起不了作用。我将前两天打架的学生叫到跟前,让这两位学生将当天打架的情形和感受与他们分享。这两位同学很留心听他们说,听后深有感触,并互相道歉,许诺以后不打架,使这两位同学确

4、实受到深刻的教育。二、在教学上,为了有效地提高教学质量,我首先从自己做起,改变观念,努力改进课堂教学,做了以下几点:1、认真备好课,做好课前准备,上好每一节课。;2、注意培养良好的学习习惯,提高学生的自学能力。没有良好的学习习惯,学习谈不上自觉学习,抓学生坚持预习的习惯,学生借助课后思考题,使用工具书,查阅资料,扫清学习上的障碍,做到勤检查。培养书写规范工整的习惯,修改文章和订正作业的习惯。3、优化教学方法,充分发挥学生的主体作用。今天,课堂教学作为实施语文素质的教育的主阵地,运用启发式、点拨式、

5、讨论式、导学式等生动活泼、行之有效的教学方法。阅读教学以读为本,训练为实。在老师的指导下,让学生自读、自悟、自得。读的过程中,读出适当的语气,重视让学生默读,让学生在读中思考,从而培养学生读书的习惯和情趣。要求学生学会学习。在学习过程中,强调学生本身积极参与、吸收,成为教学活动中的主人。阅读教学得法于课内,得益于课外。学生可以将课内学到的方法迁移到课外。鼓励学生读一些适合他们的课外读物。通过课外阅读,可以扩大视野,丰富词汇,增长知识,并要求把好词好句摘录下来。总之,在这一年来,学生初步养成一些好的

6、行为习惯,能关心集体,学习也有了进步,教学质量也能达到学校的要求。但是,班级里尚未能形成一种积极向上、你追我赶的好学风,学生各种能力还是比较差。以后积极学习理论,用理论来指导教学,不断总结,不断改进教学方法,继续学习运用多媒体等教学手段,提高自己的教育教学水平。谢谢!教师年终工作小结我热爱党、热爱人民,忠于教育事业。自担任幼儿园支部工作以来,本着无私奉献、敬业爱岗的精神,在这个新的领域中,认真履行自己的职责。认真学习江总书记“三个代表”重要思想,深入贯彻党的“**大”会议精神,充分发挥党的思想政治

7、优势;,紧紧围绕学校中心工作,团结和带领广大教职工,切实转变观念,投身于教育改革实践。现将一年的工作作如下总结。1、认真学习,加强政治思想理论。坚持间周组织教职工进行政治学习,做到有目的,有计戈有准备的开展学习。运用参与式培训,小型知识竞赛,做测试题,看录象等多种形式,改变政治学习枯燥乏味的局面。同时,坚持理论联系实际,紧紧围绕“热爱本职,安心海岛,奉献崇明教育事业”这一主题,联合业务,工会,一起搞了大活动,有大讨论,教师教育教学技能比赛,安心海岛演讲赛等形式,可谓是学的生动,学的实际,这大大增强

8、了广大教职工的责任感,使命感和紧迫感。2、加强自身业务学习,作为支部工作中的一名新手,我始终相信一句话,干一行爱一行,活到老,学到老。所以,我努力提升自己在党务工作中的业务能力。先后参加了局干训部举办的支书培训班,镇举行的支书业务辅导班,同时,在平时,我也多看多学一些关于党务工作的一些书籍,如:党务通,新时期政治思想建设工作等等。通过一系列的学习,使自己在这快领域中逐渐的摸索,不断的充实自己。3、做好党建工作。认真贯彻“坚持标准,保证质量,改善结构,慎重发展”的方针,积极做好党员的

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