江苏省盐城市盐城中学2017届高三下学期期初考试物理试卷含答案

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1、江苏省盐城中学2017届物理试题一、单项选择题:本题共5小题,每小题3分,共15分.每小题只有一个选项符合题意.如图所示,一只小鸟沿着较粗均匀的树枝从右向左缓慢爬行,在小鸟从A运动到B的过程中(树枝对小鸟的弹力先减小后增大树枝对小鸟的摩擦力先减小后增大树枝对小鸟的作用力先增大后减小树枝对小鸟的弹力保持不变1.A.B.C.D.2.3.4.甲、乙两物体从同一地点沿同方向做直线运动,运动的i-t图象如图所示,下列说法中正确的是)在to时刻,甲、乙两个物体相遇在鬲时刻,乙在甲的前面甲、乙两个物体相遇时卩乙<2V屮甲、乙两个物体相遇时卩乙>2V甲A.B.C.D.澳大利亚科学家近日

2、宣布,在离地球约14光年的红矮星wolf1061周围发现了三颗行星力、c、d,它们的公转周期分别是5天、18天、67天,公转轨道可视作圆,下列说法不正确的是(A.若已知c的公转半径,B.若已知〃的公转半径,C.可求出0、c的公转半径之比D.可求出c、〃的向心加速度之比如图(臼)是用电流传感器(相当于电流表,其电阻可以忽略不计)研究自感现象的实验电路,图中两个电阻的阻值均为凡厶是一个自感系数足够大的自感线圈,其直流电阻值也为亿图(方)是某同学画岀的在力时刻开关S切换前后,通过传感器的电流随时间变化的图像。关于这些图像,下列说法中正确的是()可求出红矮星的密度可求岀红矮星的

3、质量A.B.C.(力)(力)(/?)图中甲是开关S由断开变为闭合,中乙是开关S由断开变为闭合,中丙是开关S由闭合变为断开,如图所示,己知万有•引力常量为&/WVWWV传感器2

4、

5、IS图(a)AJ传感器1rn(b)通过传感器1的电流随时间变化的情况通过传感器1的电流随时间变化的情况通过传感器2的电流随时间变化的情况D.图(方)中丁是开关S由闭合变为断开,通过传感器2的电流随时间变化的情况5.如图所示,在竖直向下的匀强磁场中有两根竖直放置的平行粗糙导轨d、EF,导轨上放有一金属棒MN.现从K时刻起,给棒通以图示方向的电流且电流强度与时间成正比,即匸kt,其中k为常量,金属棒

6、与导轨始终垂直且接触良好。下列关于棒的速度卩、加速度日随时间方变化的关系图象,可能正确的是()0二、多项选择题:本题共4小题,每小题4分,共16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4••••分,选对但不全的得2分,错选或不答的得0分.6.某河宽为800m,河中某点的水流速度y与该点到较近河岸的距离〃的关系图象如图所示。船在静水中的速度为4m/s且渡河的时间最短.下列说法正确的是()A.船在河水中航行的轨迹是一条直线B.船在行驶过程中,船头始终与河岸垂直C.渡河最短时间为200sD.船离开河岸500m时的速度大小为5m/s7.发电厂向远处的配电站输电,输电电路如图所

7、示,发电厂的输出电压〃=50()Msin100“t(V),输岀功率为1X104kW,升压变压器原、副线圈的匝数比为1:20,变压器均为理想变压器,输电线的电阻R为10Q,则()A.该交变电流的频率为100HzB.升压变压器副线圈的电压1X105VC.输电导线上的电流1X104AD.输电导线上的损失的电功率1X105W中■压变压器降压变压器'8.如图所示,空间有一正三棱锥OABC,点、4:B:C‘分别是三侧棱的中点,在顶点O固定一负电荷,下列说法正确的是()A.电势(pA.<(pAB.电势差

8、如V©O\才:B'C.将正电荷沿直线从才移动到文,电势能先减小后增大D・AB

9、'、C'三点的电场强度相同9.如图所示,一半径为粗糙程度处处相同的半圆形轨道竖直固定放置,直径PO0水平。轨道上的A点离F0的距离为-7?,一质量为加的质点自P点上方某处宙静止开始下落,从P点进入轨道后刚好能到达0点并能再次返回经过N点。已知质点第一次滑到轨道最低点N时速率为片,第一次到)TI达A点时速率为“2,选定N点所在的水平面为重力势能的零势能面,则(A.<^2v2B.v}>V2v?C.从N到Q的过程中,动能与势能相等的点在A点上方,从Q到N的过程中,动能与势能相等的点在A点下方D.从N到Q的过程中,动能与势能相等的点在A点下方,从Q到N的过程中,动能与势能相等的

10、点在A点上方三.简答题:本题分必做(第10、11题)和选做题(第12题)两部分,共计42分•请将解答填写在答题卡相应的位置.必做题10.(1)如图所示,一端固定滑轮的长木板放在桌面上,将光电门固定在木板上的〃点,用重物通过细线拉小车,且重物与力的传感器相连,若利用此实验装置做“探究合外力做的功与物体动能改变量的关系”实验,小车质量为必保持小车质量不变,改变所挂重物质量/〃进行多次实验,每次小车都从同一位置月由静止释放@取10m/sa)o光遮光条n1小车拉力传感器电门I••BA□重物①完成该实验时,(填“需要”或“不需要”)平衡摩擦力;②实

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