江苏省泰兴市黄桥东区域2016-2017学年八年级下学期期末考试物理试题

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1、黄桥东区初二物理期末试题2017.06（考试时间：90分钟满分：100分）请注意：考生须将本卷所有答案答到答题纸上，答在试卷上无效!一、选择题（每题2分，共24分）1.下列物体中所受的重力约为2.5N的物体可能是A.一张邮票B.一只羊C.一本物理书D.一头牛2.在如图所示的简单机械中，属于省力杠杆的是A.用钓鱼竿钓鱼B.用锤子撬钉子C.用筷子夹食物D.用银子取药品3.下列事例中，不属于静电现彖的是（）A.春天花开时，会闻到扑鼻的花香B.夏季雷雨时，天空中划过的闪电C.秋天夜晚，脱毛衣时常听到“啪啪”声D.冬季晴天，梳头时常看到头发随塑料梳子飘动4.小明用已调节好的天平在测物体质量过程中，

2、只将20g的惑码放在天平右盘后，发现指针略偏于分度盘左侧，这时他应该（）A.向右调平衡螺母B.直接记录结果为20gC.继续向天平右盘中加入10g的祛码D.向右调游码5.关于惯性，下列四个现象中对应的说明错误的是（）A.拍打刚晒过的被子，灰尘脱落，说明灰尘有惯性B.箭离开弓弦后，仍能向前飞行，说明箭有惯性C.汽车紧急刹车，车上的人会向前倾，说明车有惯性D.手握锤柄在地面上撞击儿下，锤头就能紧套在锤柄上，说明锤头有惯性6.哈勃望远镜使我们感受到宇宙的浩瀚，电子显微镜使我们认识到微观世界的深邃.关于宇宙和粒子•，下列说法正确的是A.分子之间都存在着相互作用力A.在电子、质子和原子屮，尺度最小的

3、是质子B.电子的发现说明原子核是可分的C.用光年表示宇宙时间，用纳米量度分子大小7.如图所示的事例中,属于增大压强的是0墨C•拱轨铺在枕木上()D•“好奇强号火星车轮子大面宽「书包背带做得较宽B.压路机的碾子非常重8.“低碳出行，骑行天下S泰兴市区最新增加了46个公共自行车租借点，扫码即可使用，下列有关自行车的结构及使用说法中正确的是（）A.自行车轮胎做得凹凸不平是为了增大摩擦B.自行车的坐垫很宽是为了减小压力C.上坡前加紧用力蹬车是为了增大惯性D.人对自行车的压力与地而对自行车的支持力是一对平衡力9.由不同物质a、b、c组成的三个实心体，它们的体积和质量的关系如图所示，由图可知下列说法

4、正确的是（）A.a物质的密度最大B.a、b、c的密度与它们的质量、体积有关C.c物质的密度是a的两倍D.b物质的密度是1.0xl03kg/m310.如下图，关于G、b、C、〃四点处液体产生的压强大小的比较，其中正确的是1234第9题图笫10题图（已知〃盐水＞/?纯净水）()A.G点的压强最大B.b点的压强最大C.c点的压强最大D・d点的压强最人11.某同学从滑梯上匀速下滑，滑梯对该同学作用力F的方向是()ABCD12.如图所示，将苹果和梨子放入水屮后，苹果漂浮，梨子沉底.若苹果的质量、体积及受到的浮力为ni]、V

5、和F],梨子的质量、体积及受到的浮力为m2、也和F2.现有以下判断：⑴若m

6、i>m2,则F]—定小于F2⑵若mi=m2，则Fi一定大于F2(3)若V]=V2，则Fi—定小于F2(4)若Vi=V2,则Fi—定大于F2其中正确是的是()A.(1)(3)B.(1)(4)C.(2)(3)D.(2)(4)二、填空题(每空1分，共24分)：13.将两个表面▲(选填“光滑”或“粗糙”)的铅块相互紧压，它们会粘在一起，说明分子间存在▲；若把分子看成一个小球，则一般分子直径的数量级为10,0m,合亠rnn・14•中国每年的端午节都有“赛龙舟”和“吃粽子”的习俗.这些习俗里蕴含着人量的物理知识，“赛龙舟"比赛时，用桨向后划水时，龙舟就会向前运动，这说明物体间力的作用'是—还说明力可

7、以改变物体的_▲妈妈把“粽子''煮熟后，整个餐厅充满了粽叶的清香，该现象说明分子在▲一・15.2016年10月11日，“神舟十一号”载人飞船顺利升空，标志着我国航天事业达到一个新的高度.随“神舟十一号”进入人空轨道后，宇航员景海鹏的质量一▲(变小/变大/不变)•“神舟十一号”在绕地球15.高速行驶的列车车厢两侧的窗口打开后，窗帘没有飘向窗内，反而会飘向窗外。这是因为车外空气的流速快，压强—（选填“大''或“小列车进站前提前关闭动力，列车由于—，仍能前进一段路程，到达停车位置。16.小美用手把一个重为0.4N,体积是2.7x10—5〃/的玩具球完全浸没到水屮，玩具球受到的浮力是A_N,放手

8、后玩具球将A（填“上浮J“下沉”或“悬浮”）。（g=10N/kgf卩水=1.0xl03Ag/m3）17.我国自行设计的水下滑翔机“海翼”成功下潜至6329米，打破了世界纪录。“海翼叩勺外形设计成流线型，是为了减小阻力；在其外表穿上碳纤维材料特制的“衣服”以减小重力，这是因为碳纤维材料的▲小:“海翼”配备油囊装置，需要上浮吋，油囊会鼓起来，使从而使得排开水的体积▲（选填“增大”、“减小”或环变”）,收到的浮力▲（选填“〉”、y”或重力