江苏省南通市八一中学2018届九年级上学期期中测试化学试题

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1、南通市八一中学2017-2018学年度第一学期期中测试卷九年级化学（试卷共5页总分60分时间60分钟制卷：化学组）可能用到的相对原子质量：HlC12N14016Ca40一、选择题（每小题只有一个选项符合题意，每小题2分，共20分）1.成语是屮华文化的瑰宝，下列成语涉及化学变化的是：A.聚沙成塔B.死灰复燃C.破釜沉舟D.滴水成冰2.在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时，某同学制得的氧气不纯.你认为可能的原因是：A.用排水法收集时集气瓶装满水B.用向上排空气法收集@时，导管伸入到集气瓶的底部C.用排水法收集b时，导管口冒岀气泡，立即收集

2、D.用排水法收集6,收集满后，在水下盖上玻璃片3.下列实验现象的描述中，正确的是：A.铁丝在氧气中燃烧，火星四射，牛成黑色固体B.硫在氧气屮燃烧，发出淡蓝色火焰C.红磷在空气中燃烧产生大量的白雾D.木炭在氧气中燃烧，生成二氧化碳气体4.下列对化学用语的表述正确的是•A.20■■表示两个氧元素B.2弘■■表示两个氮气分子C.Ca24・・表示钙元素显+2价D.FeS（h・・表示硫酸铁5.下列物质含有氧分子的是A.过氧化氢（H2O2）B.二氧化碳（CO2）C.空气D.氯酸钾（KCIO3）6.不同元素最本质的区别是A.质子数不同B.核外电子数•

3、不同C.中子数不同D.相对原子质量不同7.下列符号中，既表示一个原子，又表示一种元素，还能表示一种物质的是A.HeB.N2..C.HD.2O28.“珍爱生命，拒绝毒品〃，尤其是青少年更应该对毒品说不，如吸食"冰毒〃，易成瘾，毒副作用强,会•严重破坏人的生理和免疫功能，冰毒的主要•成分是甲基苯丙胺（C10H15N）.下列说法正确的是A甲基苯丙胺中各元素的质量比为10：15：1B.甲基苯丙胺含26个原子C.甲基苯丙胺的相对分子质量为149gD.甲基苯丙胺由碳、氢、氮三种元素组成1.某工厂排放的废气中含有NO、NO?、弘中的两种或三种，则该废

4、气中氧元素的质量分数不可能是A.80%B.60%C.40%.D20%2.图1所示装置可用于测症空气中氧气的含量，其中与集气瓶相连的压强传感器等电子设备能将集气瓶内气体压强精确地记录并保存下来.图2、图3是用该装置测得的红磷和木炭分别在集气瓶中燃烧的压强-吋间关系图（该装置气密性良好，P。是集气瓶内初始气压，P和H分别是反应结束后恢复到室温时集气瓶内的气压）.下列说法正确的是HUMA.燃烧匙内所装红磷或木炭的多少对实验结果无影响A.反应开始时集气瓶中压强瞬间变大的是由燃烧放热造成的C.p=0.79po,pz=po是因为红磷的着火点比木炭低

5、0.山图3可推岀空气中氧气的含量二、非选择题（每空格1分，共40分）11・（一）、掌握化学用语是学好化学的基础•请用化学符号表示:（1）1个汞原子;（2）3个氮气分子；（3）两个亚铁离子.（4）氧化镁屮镁元素的化合价为+2价（5）氢氧化钙的化学式.（6）氧化铝的化学式.（二）写出下列符号屮2的意义：(1)20中的2(2.)C0?中的212.小林同学收集到一瓶浑浊的河水，他要模拟自来水厂的净水过程，最终制成蒸馆J水。其实验过程如图所示•请回答以下问题。河水等仪器，其中玻璃棒的作用是；若经过操作①后，所得液体C中仍有浑浊，写出一种可能的原因

6、O（2）操作②应选用的装置是（填下图中的序号，下同）（3）小林取少量液体D于试管中，加入少量肥皂水，振荡，发现有较多浮渣产生，没有泡沫，说明液体D是水。操作③应选用的装置是（填序号），经过操作③以后，小林重复上述实验加少量肥皂水，他观察到的实验现象是12.（—）在宏观、微观和符号Z间建立联系是化学学科的特点.图1图2（1）物质的组成及构成关系如图1所示，图屮①表示的是,②表示的是（2）下列说法正确的是（填字母）.A.氯化氢是由氢、氯两种元素组成的B.氯化氢是由氢气和氯气混合而成的C.氯化氢是由一个氢原子和一个氯原子构成的（3）如图2所示

7、是氧、硫、氯三种元素的原子结构示意图.①氯原子的结构示意图小x的数值是.②氧和硫两种元素的化学性质具有相似性的原因是它们原子的相同.（二）将下列物质按要求分类（用序号填写）：①氧气②冰水混合物③氯酸钾④纯牛奶⑤铁粉（1）属于混合物的是；（2）属于化合物的是;（3）属于氧化物的是；（4）属于单质的是o12.（一）如图1为电解水的实验装置图。接通电源观察两电极都有气泡产生。圉1囲2（1）通电一段时间后，玻璃管a收集到的气体是,a、b两玻璃管收集的气体体积比约（2）图2为水分解的微观过程：水的分解过程中，不发生变化的微粒是o结合实验现象,写出

8、水通电分解的化学反应表达式式（二）.根据图示冋答下列问题。（1）仪器①的名称是:（2）实验室用A装置制取氧气的化学•反应符号表达式为:（3）实验室常温下用过氧化氮溶液和二氧化镭混合制取氧气，反应的化学反应符