江苏省南通市海安县2018届高三物理下学期开学考试试题

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1、江苏省海安中学2018届高三物理下学期开学考试试题一、单项选择题.本题共6小题，每小题3分，共计18分.每小题只有一个选项符合题意.1.小船横渡一条河，船本身提供的速度大小方向都不变。已知小船的运动轨迹如图所示，则河水的流速（）A.由昇到〃水速越來越小B.由力到E水速越来越大C.由力到〃水速先增后减D.水流速度恒定2.电动势为从内阻为厂的电源与定值电阻用、金及滑动变阻器斤连接成如2所示的电路。当滑动变阻器的触头由中点滑向力端时，下列说法正确的是（）A.电压表和电流表读数都减小B.电压表和电流表读数都增大c.电压表读数增人，电流表读数减

2、小D.电压表读数减小，电流表读数增大3.溜索是一种古老的渡河工具，现己演变为游乐项li,如图所示，滑轮，保险绳索与人体连接，粗钢索两端连接在固定桩上。人从高处平台的A点出发，借助于几十米的落差，沿钢索顺势而下，滑过最低点C,到达B点时速度为零。下列说法中正确的有（）A.人滑到C点时速度最大B.人从八滑到C的过程中，重力的功率先增大后减小c.人滑到c点时的加速度方向竖直向上D.钢索对左侧固定桩的拉力等于对右侧固定桩的拉力Eo―!:4.一个带负电的粒子仅在电场力作用下运动，其电势能②随时间变11■I1I化规律如图所示，则下列说法正确的是（

3、）:!1I■IA.该粒子可能做直线运动O―:tB.该粒子在运动过程中机械能不守恒C.乩找两个时刻，粒子所处位置电场强度一定相同sVXXXXXXD.粒子运动轨迹上各点的电势一定相等1.如图，在0区域内存在与肮少平而垂直的匀强磁场，磁感应强度的大小为〃.一位于坐标原点的粒子源在/oy平面内发射出大量同种带电负粒子，所有粒子的初速度大小均为旳，方向与卩轴正方向的夹角分布在60°60°范围内，在尸/处垂直x轴放置一荧光屏己知沿x轴正方向发射的粒子经过了荧光屏S上尸-/的点，则（）A.粒子的比荷为g//zFvo/IBB.粒子的运动半径一定大于等

4、于/C.粒子在磁场中运动时间最长的一定超过1/VoD.粒子打在荧光屏S上亮线的长度大于21二、多项选择题.本题共4小题，每小题4分，共计16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分，选对但不全的得2分，错选或不答的得0分.1.为发展空间研究，2015年我国“空间站”将在地球赤道平面内的圆周轨道上运行，假设其离地球表面的高度为同步卫星离地球表面高度的十分之一，且运行方向与地球自转方向一致。下列说法正确的有（）A.“空间站”运行的加速度等于其所在高度处的重力加速度B.“空间站”运行的速度等于同步卫星运行速度的廊倍C.站在地球赤道上的

5、人观察到它向东运动D.在“空间站”工作的宇航员因受到平衡力而在舱中悬浮或静止2.竖直平面内光滑圆轨道外侧，一小球以某一水平速度旳从力点出发沿圆轨道运动，至〃点时脱离轨道，最终落在水平而上的C点，不计空气阻力.下列说法中正确的是（）A.在〃点时，小球向心加速度大小为gB.〃到C过程，小球做匀变速运动C.在力点时，小球对圆轨道压力大于其重力D.力到〃过程，小球水平方向的加速度先增加后减小&如图所示，八为一固定的圆环，条形磁铁B从左侧无穷远处以初速度旳沿圆环轴线移向圆环，穿过后移到右侧无穷远处.下列说法中正确的是（）A.若圆环A是电阻为R的

6、线圈，磁铁移近圆环直致离开圆环这一过程屮圆环屮的感应电流方向发生变化A.若圆环A是一超导线圈，磁铁移近圆环直致离开圆环这一过程中圆环中的感应电流方向发生变化B.若圆环A是电阻为R的线圈，磁铁的中点通过环血吋，圆环中电流为零C.若圆环A是一超导线圈，磁铁的中点通过环面时，圆环中电流最大9.如图所示，在一直立的光滑管内放置一轻质弹簧,上端。点与管口A的距离为2心，一质量为/〃的小球从管口由静止下落，将弹簧压缩至最低点〃，压缩量为彌，速度传感器描绘小球速度随时间变化如图，其中0-力吋间内图线是直线，t,~t2吋间内正弦曲线一部分，不计空气阻

7、力，贝9（）A.小球运动的最大速度大于2亦石B.小球运动中最大加速度为g0.弹簧的劲度系数为/〃必）D.弹簧的最大弹性势能为3/矽心三、简答题：本题分必做题（第10、11题）和选做题（第12题）两部分。共计42分。请将解答写在答题卡相应的位置。【必做题】10.（10分）物理小组在一次探究活动屮测量滑块与木板之间的动摩擦因数。实验装置如图，一表面粗糙的木板固定在水平桌面上，一端装有定滑轮；木板上门J有一滑块，其一端与电磁打点计时器的纸带相连，另一端通过跨-过定滑轮的细线与托盘连接。打点计时器使用的交流电源的频率为50Hz0开始实验吋，在

8、托盘中放入适量祛码，滑块开始做匀加速运动，在纸带上打出一系列小点。J单位cm*1・40‘"1.89“2.40°「2.88”「3.39刈-3.88严“4.37訓5674023（1）上图给出的是实验中获取的一条纸带的一部分：