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时间:2019-10-22
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1、江苏省和江中学2016-2017学年度第一学期高二生物期中试卷(必修)说明:本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,全卷满分100分,考试时间75分钟。第I卷(选择题共70分)一、选择题(本大题共35小题,每小题2分,共70分。每小题只有一个选项最符合题意)1.下列物质中,在正常情况下不应该出现在人体内环境中的是A.尿素B.氨基酸2.下列不属于血浆屮蛋白质功能的是C.麦芽糖D.胰岛素A.参与氧气运输B.参与免C.参与牛命活动调节D.维持3.下图表示人体内的细胞与外界环境Z间进行物质有关叙述错误的是A.①〜③分别代表血浆、淋巴和组织液细胞外液外界
2、坏境I细胞内液
3、疫渗透压交换的过程,B.③渗I叫①的最小于渗入②的最C.正常情况下,①〜③的成分保持相对稳定D.蛋白质长期供应不足,③处的液体会增加4.下列关于人体内环境及其稳态的叔述,不正确的是A.内环境由细胞外液和细胞内液组成B.内坏境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介C.稳态遭到破坏必然引起代谢紊乱D.神经一体液一免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制5.在寒冷环境中,人体内A.汗腺分泌活动增强B.川状腺激素分泌增多C.抗利尿激素分泌增多D.皮肤毛细血管舒张6.饮食较咸,人体细胞外液渗透压升高,在神经和激素的作用下,主耍通过对肾脏重吸收作用的调节使细
4、胞外液的渗透压趋向丁•恢复正常。在这个过程屮,血液屮抗利床激素的含量变化Illi线是激素含量7.人体内的下列平衡不受激素调控的是A.水的平衡B.体温的平衡C.pll的平衡D.血糖的平衡7.下表为某人血液化验的两项结果:项目测定值参考范围单位甲状腺激素10.03.1—6.8pn)ol/L胰岛素1.75.0—20.0mIU/L据此分析,其体内最可能发生的是A.机体新陈代谢速率降低B.血糖含量高于正常C.促甲状腺激索分泌増加D.肝细胞合成糖原的速率升高8.下图是人体内血糖平衡调节示意图,下列分析错误的是A.血糖平衡的调节是由神经调节和体液调节共同完成的B.图中甲表
5、示胰岛B细胞,乙为胰岛A细胞C.结构①通过传出神经释放神经递质,直接影响甲的分泌D.血糖升高能直接刺激胰岛通过主动运输分泌相应激素9.为了控制突然暴躁不安的猩猩,饲养员给其注射了一定量的使之暂时休克的某物质,若要使之迅速苏醒,可注射另一种物质。饲养员给猩猩先示注射的两种物质分别是A.锁岛素和锁高血糖素B.麻醉剂和卬状腺激素C.甲状腺激素和肾上腺激素D.胰岛素和制萄糖10.人体内多种激素Z间表现为协同作用。下列是某同学所作的归纳,其中有误的是协同作用A.①生长发育产热胰岛素甲状腺激素①②II肾上腺索③B.②升血糖胰高血糖素④C•③D•④12.右图是人体屮状腺激
6、索分泌的分级调节示意图,称,A.B代表激素名称。下列说法错误的是A•图屮甲与乙分别是下丘脑和垂体甲、乙、丙分别代表腺体名细胞代谢A.图中A与B分别是促甲状腺激素释放激素和促甲状腺激素B.图中①②③④处箭头均表示负反馈调节C.对血样中相关激素水平的分析可帮助诊断甲状腺疾病代13.下图表示机体内生命活动调节的途径。下列说法错谋的是A.该图示町以说明神经系统町控制内分泌系统的活动B.胰岛B细胞的分泌活动不受④过程的调节C.如果感受器、①、下丘脑、⑦和内分泌腺组成机体内的某一反射活动的反射弧,则效应器最终为图中的组织D.如果图示屮的内分泌腺为甲状腺,则⑥的增加可能引
7、起③和④的减少14.下列不属于激素调节特点的是A.迅速、准确B.通过体液运输C.微量、高效D.作用于靶器官、靶细胞15.关于人体生命活动调节的叙述,错误的是A.人工饲喂抗利尿激素可以使小鼠的尿最发工改变B.激索的分泌虽可随内、外环境的改变而变化C.不少内分泌腺肓接或间接受屮枢神经系统的调节D.体温保持相对恒定是机体产热量和散热量维持动态平衡的结果13.下图为反射弧的示意图,有关叙述不正确的是A.①代表感受器B.③代表神经中枢C.兴奋沿④传导时细胞膜外Na大量内流D.若②处受到破坏,朿9激④仍能引起⑤的反射活动14.下列关于动物体内的神经递质和激素的叙述,错误
8、的是A.递质和激素的作用都具有特界性B.激素发挥作用后被灭活C.有些神经细胞可以分泌激素D.都需经血液运输才能发挥作用15.图表示三个通过突触相连接的神经元,电表的电②?—(D■■①极连接在神经纤维膜的外表面。刺激a点,以下分析不」E确的A.a点受刺激时膜外电位由止变负B.电表①会发生两次方向不同的偏转C.电表②只能发住一次偏转D.该实验不能证明兴佥在神经纤维上的传导是双向的图的描述13.右图是兴奋在神经元之间传递的示意图,关于此错误的是A.由①、②、③构成突触B.兴奋在①和③之间单向传递C.兴奋传递需要的能量主要来自④D.神经递质作卅于③,会使具兴奋14.
9、F列牛•理活动一般不会受下丘脑影响的是A.甲状腺激素
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