江苏省南京市玄武区玄外2018届九年级第一学期初考试物理试题

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1、玄武区2017-2018年度第一学期初三物理期初试卷班级学号姓名一、选择题1.站在水池边的人，在水深是io米的水池中看到了天上的月亮，则水中的月亮到水面的距离（）A.小于10米B.大于10米C.等于10米D.无法确定2.在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题有一种重要方法，称之科学推理法，例如研究真空中不能传播声音就是采用这种方法.下列研允过程中也采用了这种方法的是（）A.探究阻力对物体运动的影响B.探究二力平衡的条件C.探究影响浮力大小的因素D.探究影响液体内部压强的因素3.如图为静止在竖直墙面上的“爬墙遥控车”，车的“腹部”有吸盘.当“爬墙遥控车”的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，遥

2、控车一直牢牢吸在竖直的墙面上不掉下来.则（）A.遥控车受到大气对它的压力减小C.遥控车受到墙面对它向上的摩擦力不变B.遥控车受到空气对它向上的托力增加D.遥控车的质量减小，重力可以忽略不计4.小明在探究“平面镜成像”和“凸透镜成像”的两个实验中，分别把一个不透明的木板放在如图甲、乙所示的位置，以下说法正确的是（）乙甲A.甲不能看到像B.乙不能看到像C.甲、乙都不能看到像D.甲、乙都能看到像5.下列数据中，最接近实际的是（）A.一名屮学生从一楼走到三楼所做的功约为300JB.一本八年级物理课本所受重力约为10NC.一个中学生站立时对水平地面的压强约为1.5x104PaD.一枚一元硬币的质量约

3、为200g6.一根轻质杠杆，在左端挂200N,右端挂300N重物，杠杆刚好能保持平衡，如果在左右两端各加上50N的重物，则杠杆将会（）A.左端下沉B.右端下沉C.保持保持平衡D.无法判断7.下列对一些小实验或生活中有关现象的解释，正确的是（）A.图甲屮，高压锅能很快煮熟食物是因为锅内气压增人，水的沸点降低B.图乙中，水杯中的水不流出來是因为大气压的作用C.图丙中，压路机上的碾子质量很大，增大压力是为了增大摩擦D.图丁屮，溜冰鞋的冰刀与冰面的接触面积很小，因而冰刀对冰面的压强很小8.如图所示，两个相同容器盛满水放在水平桌面上,甲中有一个体积为20cm3,密度为03x103kg/m3的木块漂浮

4、在水面上.下列说法正确的是（)甲乙A.木块漂浮时，有1/4体积露出水面A.甲容器对水平桌面的压力等于乙容器对水平桌面的压力B.将木块下圧至容器底的过程中，木块受到的浮力一直变大C.将木块全部压入水中后，水对容器底的压强变大二、填空题9•“嫦娥二号”登月飞船绕月飞行时关闭发动机，由于仍可继续飞行.飞船在太空需多次通过喷射燃气实现变轨，说明力可以改变物体的・在接近月球时，向前喷气使飞船受到（选填“向前”或“向后”）的力而减速，这说明力的作用是的.10.小明用托盘天平和量杯测一块雨花石的密度.当他用调好的天平测雨花石的质量吋，发现指针偏向如图甲所示，此时他应该.当天平重新平衡时右盘祛码的质量、游

5、码在标尺上的位置如图乙所示,雨花石的质量为g,用量杯测出它的体积为20cm3,则雨花石的密度是g/cm3.雨花石被磨损后，它的密度将（选填“变大”、“变小”或“不变”）.甲0123・45811.如图为一自行车的手闸，手捏处做的比较粗糙是为了・手闸形状被设计成扁扁的方形是为了.当需要刹车捏闸时，它是一个（选填“省力”或“费力”）杠杆.10.如图所示，桌面上有甲、乙两个相同的容器，有质量相等的实心木球和实心铜球，容器屮分别装有等质量的水和酒精.将木球放入水屮、铜球放入酒精屮（无液体溢出）.静止时，甲、乙两容器对桌面的压强分别为°和0.木球和铜球所受浮力分别为片和笃.已知0水洒梢＜0水,则"p2

6、,F}F2（选填“大于”、“等于”或“小于”）.水酒精三、解答题10.（1）如图甲所示的是汽车液压刹车装置的一部分.该装置中AOB实为一个杠杆，。是杠杆的支点，请画出刹车时它所受的动力耳、阻力的、动力臂厶和阻力臂厶.（2）如图乙所示，轻质杠杆可绕。点转动，杠杆上吊一重物G,在动力仟作用下，杠杆静止在水平位置.图乙屮的厶为动力林的力臂，请作出动力片和阻力d的示意图（温馨提示：注意标明力片的方向和作用点）.（3）如图丙所示，画出吸在坚放的铁制象棋盘上棋子受力的示意图.甲乙丙14.小明用弹簧测力计、正方体木块、水平长木板、確码等器材“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验.甲乙丙（1）如图甲所示，用

7、弹簧测力计拉木块在水平长木板上做匀速直线运动，由可知，这时滑动摩擦力的大小等于弱簧测力计的示数.（2）小明用弹簧测力计匀速拉木块进行了图甲、乙所示的实验操作，记录数据为表中1、2,由此得到的结论是.实验序号接触而压力/N滑动摩擦力/N1木块的下面与木板2.00.42木块的正面与木板2.50.53木块的侧面与木板2.00.6（3）表中第1和3两次实验中木块受到的滑动摩擦力不同的可能原因是（）A.两次拉动速度不同B.两次木块