高中物理功和能专题复习教科版必修2

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1、功和能一、对功的概念认识不透导致错解例1、如图所示，木块B上表面是水平的，当木块A置于B上，并与B保持相对静止，一起沿固定的光滑斜面由静止开始下滑，在下滑过程中（）A.A所受的合外力对A不做功B.B对A做正功C.B对A的摩擦力做负功D.A对B不做功【解析】八、木块向下加速运动，故动能增加，由动能定理可知，木块m所受合外力对in做正功，故A错误；B、A、B整体具有沿斜面向下的加速度，设为/将a正交分解为竖直方向分量山，水平分由于具有水平分量a2,故必受水平向右摩擦力f,A受力如图所示，所以支持力做负功，摩擦力做正功，故C错；由牛顿第二定律得；竖直方向上；mg-

2、N=ma1①水平方向上：仁阳2②假设斜面与水平方向的夹角为0,摩擦力与弹力的合力与水平方向夹角为a,由几何关系得;al=gsin（）sin（）a2=gsin0cos0tana①f⑤联立得:tanaCOS0cor6=tan（y-0）即2所以B对人的作用力与斜面垂直，所以B对人不做功，故B错误；由牛顿第三定律得，八对B的作用力垂直斜面向下，所以八对B也不做功，故D正确.故选D巩固练习：小物块位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平地面上（如图1所示）•从地面上看，在小物块沿斜面下滑的过程中，斜面对小物块的作用力（）A.垂直于接触面，做功为零B.垂直于接触面，做功不为

3、零C.不垂直于接触面，做功为零D.不垂直于接触面，做功不为零【试题分析】小物块P在下滑过程中和斜面之间有一对相互作用力F和心，如图2所示.如果把斜面Q固定在水平桌面上，物体P的位移方向和弹力方向垂直，这时斜面对物块P不做功.但此题告诉的条件是斜劈放在光滑的水平面上，可以自Ftl滑动•此时弹力方向仍然垂直于斜面，但是物块P的位移方向却是从初位置指向末位置•如图2所示，弹力和位移方向不再垂直而是成一钝角，所以弹力对小物块P做负功，即B选项正确.图2二、不能正确地求解变力做的功例2、如图所示，固定的光滑竖直杆上套着一个滑块，用轻绳系着滑块绕过光滑的定滑轮，以大小恒

4、定的拉力F拉绳，使滑块从A点起由静止开始上升。若从A点上升至B点和从B点上升至C点的过程中拉力F做的功分别为WhW2,滑块经B、C两点时的动能分别为EkB、Em,图中AB=BC,则一定有A.Wt>W2B.WiEkcD.EkB

5、—°解析：⑴若用F缓慢地拉，则显然F为变力，只能用动能定理求解。F做的功等于该过程克服重力做的功。选D⑵若F为恒力，则可以直接按定义求功。选B⑶若F为恒力，而且拉到该位置时小球的速度刚好为零，那么按定义直接求功和按动能定理求功都是正确的。选B、D在第三种情况下，由耳血/二昨臥l-cs釘，可以得到吨血&lf可见在摆角为2时小球的速度最大。实际上，因为F与呃的合力也是恒力，而绳的拉力始终不做功，所以其效果相当于一个摆，我们可以把这样的装置叫做“歪摆”。例3、如图所示，圆心在0点、半径为斤的圆弧轨道臼％竖直固定在水平桌面上，必与加的夹角为3°,轨道最低点日与桌面相

6、切。一轻绳两端系着质量为你和加的小球（均可视为质点），挂在圆弧轨道边缘c的两边，开始时，加位于c点，然后从静止释放，设轻绳足够长，不计一切摩擦。则（）A.在朋由Q下滑到日的过程中，两球速度大小始终相等B.血在由c下滑到日的过程中重力的功率先增大后减小C.若〃力恰好能沿圆弧轨道下滑到日点，则〃尸2他D.若例恰好能沿圆弧轨道下滑到臼点，则侧二3加答案：BC巩固练习：如图所示，质量为m的小车在水平恒力F的推动下，从山坡（粗糙）底部A处由静止运动至高为h的山坡顶部B处，获得的速度为v,A、B之间的水平距离为x,重力加速1C.合外力对小车做的功为2皿/1D.推力和摩

7、擦阻力对小车做的功名川【解析】A.WG=mgAh=mg(hA-hB)=-mgh,故A正确；B.力F是恒力，在力的方向上的位移为x,所以W二FLcosO二Fx,故B正确；1212㊁加V*-WVC.正确；对小车从A运动到B的过程中运用动能定理得："合—2mVmv-?nve—1212B人一tWvv对小车从A运动到B的过程中运用动能定理得：a22，即，所以,故D错误.D.“严阻2故选ABC.三、对机车启动过程分析不清导致错解例4、一辆汽车的质暈是5X103kg,发动机的额定功率为60kW,汽车所受阻力恒为5000N,如杲汽车从静止开始以0.5m/s2的加速度做匀加速

8、直线运动，达到额定功率后又运动了一段距离，汽车达到了