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1、阅读下面的感文,然后按照要求写一篇150词左右的英语短文。JohnwastravelingbyshiptoEuropewhenaterriblestormcame.Agreatleakwasfillingtheshipwithwater.Nomatterhowhardthesailorsandpassengersworkedatthepumps,thewaterwasstillrising.Theshipwassinkingfast.Thereseemedtobenohope・Butthecaptainto
2、ldthemnottogiveuphope.Hesaidthattherewashopesolongastheshipremainedabovewater.Hepromisedthatiftheydidn'tgiveuphope,hewouldlandthemsafely.Thecaptain'spowerfulwillmovedthemall.Intheendhedidlandthemsafely.AftertheyIanded,Johnfoundthecaptaintoshowhisappreciati
3、on.Buttohissurprise,thecaptainsaidtohimthathewastheboyof30yearsagowhoboughtageographybookinhisbookstore.Johnsuddenlythoughtoftheboy.Atthattimetheboydidn'thaveenoughmoney,buthehadgonefromshoptoshopandbelievedhecouldgetwhathewanted.Finally,hemadeit.Now,itwas
4、thesamewillpowerofhimthatsavedthelivesofallthepassengers.【写作内容】在一次课外阅读中,你读上面的故事,决定写篇文章针对“毅力与成功”发表自己的看法。内容要点包括:1.以约30个词概括故事的内容要点;2.然后以约120个词就“毅力与成功”这个主题发表你的看法,内容包括:(1)叙述你或你的同学凭借毅力取得成功的事例;(2)你认为取得成功,主要是靠毅力还是智力?【写作要求】1.你可以使用实例或者其他论证方法支持你的观点,也可以参照阅读材料的内容,但是不得直
5、接引用原文中的句子;2.文屮不能出现真实姓名和学校名称;【评分标准】概括准确,语言规范,内容合适,篇章连贯。解析写作时不耍逐句翻译,可适当增加细节以使行文连贯同时耍把所提示的点写全,语句通顺,同吋要注意准确运用吋态、语态、上下文意思连贯,符合逻辑关系。根据句意适当使用并列连词,同时也要合理运用高级词汇和高级句了为文章增色添彩。特别注意:1・你可以使用实例或者其他论证方法支持你的观点,也可以参照阅读材料的内容,但是不得直接引用原文中的句子;2.文中不能出现真实姓名和学校名称。【亮点说明】本文概括准确,语言规范
6、,内容合适,篇章连贯。Inthestory,acaptainalwaysinsistedondoingsomething,evenwhenhewasalittleboy.句中使用口寸I、可耳尺语从句;itwasjusthiswillpowerthatmadehimsaveallthepassengers1lives.强调句式的运用更是巧妙;Instudy,shelaggedfarbehindus,butshedidnotgiveup.运用T表示转折的并列句;Shetookupthischallengeand
7、workedevenharder.并列谓语和比较级同句中岀现;Manyelementscontributetosuccess,ofwhichthemostimportantiswillpower.非限制性定语从彳U'恰当使用;Amanofstrongwillnevergivesupbeforeanydifficulty,nordoesheloseheartwhateverhappens.讣步状语从句和倒装句完美结合;SoIthinkwillpowerismoreimportantthanintelligen
8、ceontheroadtosuccess.宾语从句和比较级运用恰到好处。考点:考查话题类作文答案Inthestory,acaptainalwaysinsistedondoingsomething,evenwhenhewasalittleboy.Inonevoyage,itwasjusthiswillpowerthatmadehimsaveallthepassengers1lives.Thestoryreminds