高考物理易错题查漏补缺力学

高考物理易错题查漏补缺力学

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1、力学图甲1•三个相同的支座上分别搁着质量和直径都相同的光滑圆球a、b、c,支点P、Q在同一水平面上,a的重心在球心,b球和c球的重心Q、Q分别位于球心的正上方和正下方,如图甲所示。三球均处于平衡状态,支点P对a球的弹力力为2,对b球和C球的弹力分别为ANaNN=GNaNbNcD、NaNNb错解:根据共点力的平衡,球受的三个力应通过重心,各球受力如图所示,根据•Ob■PQNNC-c对称性,就每个球来说,P、Q图乙对球的弹力大小是相等的,从图可看出Nc与Nc的夹角最大,Nb与Nb夹角最小,又由力的平衡和平行四边形法则可知,N最大,Nb最

2、小,所以选项C正确。C错因:本题误解的主要原因是:(1)对弹力方向的判断模糊不清;(2)三力共点平衡时,认为三力作用线的交点一定是在重心上的。弹力是发生形变的物体,对跟它接触并使它发生形变的另外一个物体产生的作用力,其方向与物体形变的方向相反,具体情况有以下三种:①绳的弹力方向沿着绳子并指向绳子收缩的方向;②平面与平面、曲面与平面、点与平面接触时,弹力方向垂直于平面指向受力物体;③曲面与曲面、点与曲面接触时,弹力方向垂直于切面指向受力物体。共点力是指力的作用线或作用线的延长线相交于一点,而不一定是力的作用点“共点”更不是各力作用线都通过重心。P对球弹力只

3、能根据球正解:这是一道共点力平衡条件与弹力概念相结合的题目,支点所受的全部力和平衡条件求解。三种情况下重心的位置虽然不同,但由于球光滑,支点对其只有弹力作用,且由于弹力方向与接触面相垂直,所以支点对球的弹力垂直于球与支点的接触面即球的切面,这样支点P、P、Q对球的弹力对称、且与竖FQ对球弹力的方向都指向球心.又由于三种情况下重力作用线都通过球心,所以三种情况下物体都受到交于球心的三个共点力的作用.重力大小相同,支点直方向夹角相同.由共点力平衡条件知选项A正确.2.如图所示,一质量为M的直角劈放在水平面上,在劈的斜面上放一质量为m的物体A,用一沿斜面的力作

4、用于A上,使其沿斜面匀速下滑,在A下滑的过程中,地面对劈的摩擦力f及支持Q满足:A.f=0Q=Mg+mgB.f向左QvMg+mgC.f向右Q

5、B正确。本题应用整体法较为方便,即A、B为一整体,受力分析如图,因为整体平衡,所以必受水平向左的静摩擦力f,即f二FcosQ,坚直方向:Q+FsinQ(M+m)g所以:Q+(M+m)g—FsinQ<(M+m)g[考查内容要求]共合力平衡的条件,摩擦力的分析,牛顿第三定律的应用。[典型错误分析](1)缺乏正确的多角度的思路,在对物体受力分析,始终是各种性质力产生的可能性判定和运动状态对它们存在的必然性判定相结合的交叉思维,不少同学仅以某一角度去考察,有的思路又十分混乱,造成错判。(2)错误理解摩擦力产生的条件及方向。(3)错误理解合力的概念,把某些力的合力

6、与该力重复考虑。(4)错误理解牛顿第三定律,对作用力、反作用力的关系理解不清。3•如图甲所示,在倾角为6=30的粗糙斜面上放-物体,重力为现在用与斜面底边平行的力卩=G—推物体,物体恰能作匀速直线运动,2物体与斜面之间的动摩擦因数是多少?(2)物体的运动方向与底边成多大的夹角?错解:(1)物体倾斜向下滑动时在沿斜面方向上和水平向左的方==A0F1向上都受到滑动摩擦力的作用,大小都为fif2Geos,受力图如图乙所示,所以物体受到的摩擦力为f=>/2fi=V2PGcos6二"PG2又由平衡条件得:2+F*2F1=0=1FGsinG1,而=GF,所以f2为沿

7、斜面的下滑力,其大小为G_d解得.222(2)物体运动方向沿推力F与只合力的方向,即与底边成45°角向下。错因:本题出现错误的原因是对滑动摩擦力大小公式Fn认识模糊,认为在两个分运动方向上分别都受到了大小为F的摩擦力,而总的摩擦力就是这N两个分力的合力,事实上,不论物体沿哪个方向运动,滑动摩擦力只有=H•一个:fF,且方向与相对运动的方向相反。N正解:3)物体在斜面内一共受三个力的作用,一是下滑力=0=/FiGsin,二是推力FG2,三是滑动摩擦力f,因为R和F是相互垂直的,所以这两个力的合力为2F,此力方向与底边成045角向下,又因为Fi>F、f三个力

8、的合力为零,所以2f禾口F的大小相等方向相反,如图丙所示。0(2)=胆・=6=F

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