高考模拟试卷-物理4

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1、高考模拟试卷一物理4一、选择题（本题共3小题。在每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错的得0分）1、如图所示，在光滑的水平面上冇一质量为M、倾也为&的光滑斜面体，斜面上有一质最为m的物块沿斜面下滑。关于物块下滑过程中的加速度肛相对地面）和对斜面压力N大小，你町能不会求解。但根据你所学的物理知识和物理方法进行分析判断,CE卜-列说法正确的是：（BC）A.N>mgcosqB.NgsinqD・a

2、绕亚直于盘面的固定对称轴以恒定的角速度^=lrad/s转动,盘面上离转轴距离2.5m处有一小物休与圆盘始终保持相对静止。盘面与水平面的夹角为30°,g取10m/s2o则物体和圆盘之间的动摩擦因数（最人静摩擦力等于滑动摩擦力）最小是（）D.DB3、（201牛苏北四市模拟）如图6所示，在竖直向卜-的匀强磁场中有两根竖直放置的平行粗糙导轨CD、EF,导轨上放有一金属棒MV.现从/=0时刻起，给金属棒通以图示方向的电流且电流人小与时间成正比，即CM其）IU为常量,金属棒与导轨始终垂直且接触良好.下列关于导体棒的速度依加速度。随时间

3、/变化的关系图象，可能正确的是（）4、如图甲所示，在同一平面内有两个圆环A、B,圆环A平分圆环B为血积相等的两部分,乙当圆坏A屮的电流如图乙所示变化时，甲图屮A坏所示的方向为正，下列说法正确的是（）A、B中始终没冇感应电流B、B中有顺吋针的感应电流C、B中有逆时针的感应电流D、B屮先有顺时针的感应电流，后有逆时针的感应电流5.关于“一”号的物理意义下列说法止确的是：（）A.“一”号可用来表示大小，例如一5N的力一定比+3N的力小B.“一”号可用來表示大小，例如一5J的势能一定比+3J的势能小C.“一”号可用来表示作为区别某

4、些物理量的标志，例如正、负电荷D."―"号可用来表示方向，例如一加/s与+3m/s两速度方向相反6、如图所示的实验装置中，平行板电容器两极板的正对面积为S,两极板的间距为d,电容器的带电虽:为Q,电容为C,静电计指针的偏转角为卩平行板中间悬挂了一个帯电小球,为竖直方向的夹角为e,下列说法正确的是（）A、增大d时，（p减小，8减小B、增大0时，（p减小，0不变C、将A板向上提一些时，（p增人，。增人D、在两板间插入云母片时，（p减小，0不变7.如图所示，x轴上方有一半径为R的圆形区域，左侧边缘和y轴相切于尸点，下侧边缘和x轴

5、相切于M点。内有水平向里的匀强磁场，磁感应强度为良x轴卜•方有无限大的匀强电场。质量为m,电量为・g的粒子从P点以速率v=RqB/m平行于兀轴进入磁场，不计粒了重力。则下列说法中正确的是（）A.粒子穿过磁场后，口⑷点平行于电场方向进入电场B•粒子在磁场中运动的时间为7um/qBC.若粒子速率变为穿出磁场时的速度反向延长线必通过圆形区域圆心D.粒了仍以速度v从卩点自任意方向射入磁场，最终均能原路返回到P点二、实验题（共20分）9.某学校卬同学设计了一研究平抛运动的实验，取一内壁光滑的长如图4甲所示。他在内圆桶。在圆桶的O点处

6、钻一个恰能让一小球通过的小孔（球半径很小），在圆桶外侧女装好支架，支架与圆桶衔接处水平且过渡平滑,壁上粘上一层复写纸，再将一张白纸附在圆筒内壁，并用透明胶带固定。在与圆桶小孔对应的白纸和复写纸处，开出一能让小球口由出入的小孔。利用重锤线在白纸高处、低处标上两将小球放査在支架的档板处,0。.AB••CD•乙由静止释放，小球通过O点后，在圆桶内壁上多次反弹。实验后，取下白纸，得小球打击后留下的印记。发现0、B、D在一竖直线上，A.C在另一竖直线上，经测量0/的水平距离为9.42cm,%的竖直距离为4.9cm。（龙取3.14,g

7、取9.8m/s2）①乙同学提出关于本实验的儿点注意事项如下，其中说法正确的是（）A.支架末端应保持水平B.扌当板的位置不宜过高C.粘贴到鬪筒时，H纸边缘应水平D.安装支架时，支架末端出口处即图中的O点②根据04的位置，甲同学可计算出小球自O点射入圆筒的瞬时速度y（）=m/s①根据计算所得旳，考虑到小球与圆筒碰撞过程中存在能量损失，所以实际测量0D的竖直距离理论值。（填“小于”、“等于”或“人于”）。9.（10分）某同学利用如图装置“探究加速度与合外力的关系”。利用力传感器测量细线上的拉力。按照如下步骤操作：②细线通过导轨一

8、端的定滑伦和动滑伦，与力传感器和连，动滑伦上挂上一定质量的钩码,将小车拉到靠近打点计时器的一端；③打开力传感器并接通打点计时器的电源（频率为50Hz的交流电源），释放小车使小车在轨道上做匀加速直线运动；④关闭传感器，记录下绳子拉力化通过分析纸带得到小车加速度"⑤改变钩码的质量，重复步骤①②③④；⑥作出a