高中必修一知识点汇总

《高中必修一知识点汇总》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、第一节从生物圈到细胞1、病毒没有细胞结构，但必须依赖（活细胞）才能生.存，寄生在活细胞中，利用细胞里的物质结构基础生活，繁殖。2、生命活动离不开细胞，细胞是生物体结构和功能的（基本单位）3、生命系统的结构层次：（细胞）、（组织）、（器官）、（系统）、（个体）、（种群）（群落）、（生态系统）、（生物圈）。4、血液属于（组织）层次，皮肤属于（，器「官“）层次。5、植物没有（系统）层次，单细胞生物既可化做（个体）层次，又可化做（细胞）层次。6、地球上最基本的生命系统是（细胞）o生物圈是最大的生态系•统。7、种群：在一定的区域内同种生物个体的总和。例：一个池塘中所有「的鲤鱼。

2、8、群落：在一定•的区域内所有生物的总和。例：一个池塘屮所有的生物。（不是所有的鱼）9、生态系统：生物群落和它生存的无机环境相互作用而形成的统一整体。细胞的多样性和统一性细胞的统一性：动植物细胞基本相似结构，都具有细胞膜、细胞质、细胞核（哺乳动物、成熟的红细胞没有细胞核）。一、高倍镜的使用步骤：“一移二转三调”1在低倍镜下找到物象，将物象移至（视野中央），2转动（转换器），换上高倍镜。3调节（光圈）和（反光镜），使视，野亮度适宜。4调节（细准焦螺旋），使物象清晰。二、显微镜使用常•识1调亮视野的两种方法（放大光圈）、（使用凹面镜）。2高倍镜：物象（大・）…视野（暗），

3、看到细胞数目（少）。低倍镜：物象（小），视野（亮），看到的细胞数目（多）。3物镜：（有）螺纹，镜筒越（长），放大倍数越大。目镜：（无）螺纹，镜筒越（短），放大倍数越大。，放大倍数越大视野范围越小视野越暗视野中细胞数目越少每个细胞越大放大倍数越小视野范围越大视野越亮视野中细胞数目越多每个细胞越小4放大.倍数二物镜的放大倍数x目镜的放大倍数5—行细胞的数目变化可根据视野范围与放大倍数成反比计算方法：个数X放大倍数的比例倒数二最后看到的细胞数如:在目镜10X物镜10X的视野中有一行细胞，数目是20个，在目镜不换物镜换•成40X,那么在视野屮能看见多少个细胞？20X1/4=5

4、6圆行视野范围细胞的数量的变化可根据视野范围与放大倍数的平方成反比计算如:在忖镜为10X物镜为10X.的视野中看见布满的细胞数为20个，在H镜不换物镜换成20X,那么在视野中我们还能看见多少•个细胞？20X（1/2）2=5三、原核生物与真核生物：科学家根据细胞内有无核膜为界限的细胞核，把细胞分为真核细胞和原核细胞两人类。原核生物：细菌（球、杆、螺旋、弧菌、乳酸菌）、衣「原体、蓝，藻、支原体（没有细胞壁,最小的细胞生物）、放线菌、立克次氏体真核生物：植物、动物、真菌（蘑菇、酵母菌、霉菌、大型真菌）病毒非真非原。蓝藻：发菜、颤藻、念珠藻、蓝球藻c蓝藻没有成型的细胞核，有拟

5、核一一环状DNA,分子。蓝藻细胞质：含蓝藻素和叶绿素（物质基础），能进行光合作用（自养生物）；核糖体。细菌中的绝大多数种类是.营腐生或寄生生活的异氧生物。原核细胞具有与真核细胞相似的细胞膜和细胞质，没有有核膜包被的细胞核，也没有染色体,但有一个环状的D7A分子，位于细胞内特定的区域，这个区域叫拟核。四「、细胞学说1创立者：（施菜登，施旺）对动植物细胞的研究而揭示细胞的统一性和生物体结构统一性。2细胞的发现者及命名者：英国科学家罗伯特.虎克3内容要点：共三点。英中3.新细胞可以从老细胞中产生应改为细胞通过分裂产生新细胞。4揭示问题：揭示了（细胞统一性，和生物体结构的统一

6、性）。第一节细胞中的元素和化合物1、生物界与非生物界统一性：元素种类大体相同差异性：元素含量有差异2、组成细胞的元素（常见20多种）大量元素：CH0NPSKCaMg微量元素：Zm、Mo、Cu、B、Fe、Mn（口诀：新木•桶碰铁门）主要元素：C、1K0、N、P、S含;最高的四种元素：C、II、0、N（基本元素）最基本「元素：C（干重下含量最高）质量分数最大的元素：0（鲜重下含量最多的是水）数量最多的元素：H3组成细胞的化合物无机化合物：水（鲜重下含量最多），.无机盐有机化合物：糠类，脂质，蛋白质（干重中含量最高的化合物），核酸4检测生物组织中糖类.、脂肪和蛋白质实验原理

7、：某些化学试剂能够使生物组织川的有关有机化合物产生特定的颜色反应。糖类中的'还原糖（如葡萄糖、果糖、麦芽糖）与斐林试“剂发生作用，生成砖红色沉淀。脂肪可以被苏丹红IIL染成橘黄色（或被苏丹红IV染液染成红色）。淀粉遇碘变蓝色。蛋白质与双•缩腺试剂发生作用，产生紫色反应。第二节生命活动的主要承担者一一蛋白质蛋白质是组成细胞的冇机物中含量最多的。元，素组成：CH0N（有的含NPSFe等）基本单位：氨基酸一、氨基酸及其种类"氨基酸是组成蛋白质的基本单位（或单体）。种类：约20种通式：RNH&QOOH•1H二、蛋白质的结构氨基酸分子相互结合的方式是：一个氨基