语文S版第二学期期末考试测试卷_五年级语文

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1、语文S版第二学期期末考试测试卷•五年级语文一、语海畅游。（23分）1.看拼音，写词语c（5分）leigu（）celue（zhanxuQ()zheyan(lingchen()jiWnIdu(2.给加点的字选择正确的读咅,清澈(ch©ce)山寨(z^izhai)••)shangba()liindun(画上"V"。(4分)膝盖(xTqT))fangai()shangci(瞥见(bipie)污渍(jizi)海鸥(6du)••枯燥(z^ozhao)雏儿(chUerchur)•••3.辨字组词。（3分）剁（署（）薯（）忡（4.下列词语书写完全正确的一项是（）,（4分）A.惊恐万壮B.美

2、丽富饶C.身资挺拔D.庞然大物5.填一填。（3分）好意难却精神面貌金发碧眼为非作歹劳累过度东张西望嘎然而止争先恐后）跺（））仲（）画出不正确的字并纠正在题后括号里。怒发冲冠震耳欲聋（）神魂颠倒迫不及待（）拱手相让愁眉苦脸（）义正辞严翩翩起舞（）要杳的字（加点字）部首除部首外还有几画字典里的解释应选哪种解释一筹莫展•①竹、木或彖牙等制成的小棍儿或小片儿。②筹划。③筹措。④计策；办法废寝忘食•①睡。②卧室。③帝王的坟墓。④停止；平息。6.写出下列词语的反义词。（2分）真诚（）暴跳如雷（）善良（）乐善好施（）7.说说下列句子运用的修辞方法。（2分）（1）只要在专利书上签个字，所有

3、的困难不是都可以迎刃而解了吗？（）（2）蒲公英那带绒毛的种子在空中纷纷扬扬地飘着，默默地在向秋天告别。（）（3）爱读书，是一种美徳。读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人目光远大,志存高远；读书，使人思想插上了翅膀，感情绽开花蕾。（）⑷烈日下，柏油路都要融化了。（）二、积累运用。（19分）1.句子练习。（5分）（1）只有敢于拼搏的人，才o（补充完整，并用加点的关联词写一句话）•••（5）祖父对克里斯朵夫说：“是你在我的安乐椅前面按着拍子跳舞的呀！〃（改转述句）2.按照课文内容填空（9分）（1）《孔明借箭》节选自《》，作者o文中有这样一句话：“公瑾使先生来探亮知也不知，便是

4、这件事可喜贺耳〃其屮的这件事是指。（1分）（2）天空撒满了,，仿佛为了过节，有人拿雪把它・・・・・.这段文字选自《》，作者是俄国o（3）王师北定中原日,o（4）这哪里是一株普普通通的柳树？它分明就是爱国将士们、的精神之树！（5）为祖国隐姓埋名三十年的,将永远在共和国的历史画卷上熠熠生辉（6）他,每天差不多都是，直到夜半才。据说，他曾o3.我的积累真不少。（5分）（1）《伸着两个指头》一文节选自我国古典讽刺小说《》，作者，在这部小说里，作者用的手法，描写了封建社会,以及他们的生活状况。（2）,南望王0币又一年。⑶真金在,勇气。这是古罗马的说的。（4）阅读文章时，我们遇到一些含

5、义深刻的句子是怎样理解的呢？请你写出两种方法。（1分）三、阅读理解（25分）一、课内阅读：（12分）1.古诗赏析。（5分）出塞秦时明月汉时关，万里长征人未还。但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。⑴这是唐朝写的一首边塞诗。〃飞将〃指的是■此诗的唐人七绝压卷之作，乃是平凡之中见妙处，而妙就妙在哪一句上呢？（2分）（2）这首诗表达了诗人怎样的思想感情？（1分）（3）课外，你一定积累了不少古诗吧，请你写一首边塞诗。（2分）⑵同学之间不能因为一点儿小事闹不团结。（不改变原句的意思，换个说法）（3）常香玉得到政府批准。常香玉带领香玉剧社开始演出。（用关联词合成一句话）（4）二、课内阅读：（

6、7分）我素不（）知道天下有这许多新鲜事：海边有如许（）五色的贝壳;••••西瓜有这样危险的经历，我先前单知道它在水果店里出卖罢了。“我们沙地里，潮汛要来的时候，就有许多跳鱼儿只是跳，都有青蛙似的两只脚……”啊！闰土的心里有无穷无尽的稀奇的事，都是我往常的朋友所不知道的。他们不知道一些事，闰土在海边时，他们都和我一样，只看见院子里高墙上的四角的天空。⑴这段文字选自《》，作者，原名,我国伟大的文学家、和革命家。请你写一句关于他的名言：O（3分）（2）在这三段文字中，闰土告诉了“我〃哪些新鲜事？（1分）（3）（4）你是怎样理解最后一段话的？（2分）（二）W红军队伍在冰天雪地里艰难

7、地前进。严寒把云屮山冻成了一个大冰坨（tuo）o狂风呼啸，大雪纷飞，似乎要吞并这支装备很差的队伍。将军早把他的马让给了重伤员。他率领战士们向前挺进，在冰雪中为后续部队开辟一条通道：等待着他仍的是恶劣（I沦12）的环境和残酷的战斗，可能吃不上饭，■可能睡雪窝，可能一天要走一百儿千里，可能遭到敌人的突然袭gxT）击。这支队伍■能不能经受住这样严峻的考验呢？将军思索着。队伍忽然放慢了速度，前面有许多人围在一起，不知在干什么。将军边走边喊：“不要停下来，快速前进！〃"前面有人冻死了。〃警卫员跑冋来告诉他。将军愣了一下，什么