英语学习的42个经典要决汇总(下)

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1、英语学习的42个经典要决汇总(下)笫二十五耍诀：字典査过之后，暂时别合起来查过的字典不要马上合起来。下次再查另一个单词时，可以先把摊开的这页再看一看，这对于上次所查的字是一种很有效的复习，往往使您印象深刻，永志不忘。有的人喜欢把查过的单词抄在木子上一个一个的背,作为复习这是可以的，但效果恐怕不如从文章中，字典中记忆单词那么明显。因为大部分单词只能在句子里才有确定的意思，把它孤立起来，一来是很难记住，二來是即使记住了往往也不会应用。第二十六要诀：要培养英语的语感，请用英英字典完金依赖英汉字典的人,有时无法查到一个单词精确的定义。在模糊概念的影响下，说川的话或写川的句子往往

2、模棱两可，语焉不详甚至造成人家的课会。克服这个缺点的方法之一是使用英英字典。英英字典帘给出比较详尽而确切的定义。有时在字面意义(denotation)之夕卜还给出它的涵义(connotation)<,请看下面这个例子:sofa：英汉字典解释为"沙发”。但无法告诉我们"sofa”是什么东西。查查英英字典就会得到比较清楚的印彖："acomfortableseatwideenoughfortwoorthreepeopletositon”原來沙发上可供二或三人并排处的舒适坐椅。当然我们也不能说英英字典一定比英汉字典好。英汉字典也冇它方便的地方，尤其当我们查动植物或某些物品名称的

3、时候，例如:"cockroach”这个单词査英英字典得"alcirgeblackinsectwhich1ivesindarkwetplacesandlikesdirtyhouses"(是一种体形偏大，喜欢生活在阴暗潮湿的地方和脏屋子里的黑色昆虫)。这就不如英汉字典里的“鼎螂”一目了然了。第二十七要诀：利用前缀和后缀扩充词汇大部分的英语单词是由前缀，后缀与词根组合而成。对前缀，后缀的了解可帮助我们记忆单词，从而扩大我们的词汇量。例如：respond(反应)这个单词，加上后缀ent形成形容词或名词：respondent反应的或冋答者。加上cncc或er成为名词respond

4、ence反应和responder回答者。加上前缀co成为correspondence符合,通讯等。从上面例子可以看出，学习前缀和后缀对增加词汇量极有帮助。第二十八要诀：留心英文的词汇搭配毎种语言都有它的个性，往往不能鶴单纯的翻译來套用。英文学习者要特别注意词汇搭配(collocation),才不至画虎类犬。例如常用词open,中文翻译是“开”，但是中文要表达的“开”却不能一律用open來表达。“开门，开窗"是openthedoor/window,"开灯，开收音机”却是turnonthelight/radio,"开会”变成holdameeting,"开支票”是writea

5、check,但“银行开户”则乂能用open聞accounto这些搭配虽然冇点让初学者眼花缭乱，但却体现了语言文字的特性，也是它灵活而有趣的地方。第二十九要诀：把被动词汇转变为主动词汇被动词汇（passivevocabulary）您看的懂，认得出的词汇，而主动词汇（activevocabulary）则是您在说话写作中用的出来的词汇。英文程度越好，说明他的主动词汇越多，在实际应用中越能得心应手所以学习英语的人要尽快把他所拥有的被动词汇转变成主动词汇。转变的原则就是要常'用（Youmustlearntouseawordbyusingit）。光认识字义是不够的，您一定要熟读例句

6、，然后利用适当的时机（会话，写信，联至自言自语，胡思乱想时）使用它，多用几次，您就掌握这个词汇了。第三十要诀：用自山联想法复习学过的单词在等车，等人的无聊时刻，复习英语单词也许是很好的消遣。您可以用周用爭物来紈发灵感发挥您的“口由联想”。这样做既可以锻炼脑力，温习英语单词，又可以打发时间，真是一举数得。例如：您看到穿蓝色衣服的女孩,从蓝色（blue）想到blues（布鲁斯:蓝调），bluebird（知更鸟）blue-blooded（贵族的）；或从blue想到red（红色）pink（粉红色）,crimson（深红色），scarlet（猩红色）等等。可以说是"上穹碧落b黄泉

7、”，让您觉得其乐无穷。第三十一■要诀：利用生活小的小插曲或社会上的偶发事件学习英文我们也可以将“联想”运用到一些生活的小插Illi屮。例如：您在马路上走着，不小心扭伤了脚踝。您就可以想彖如何用英语把它表达出來。首先，您会查汉英字典徳知扭伤是sprain,脚踝是ankleo可是您述需要查一下英汉字典或英英字典关于这些单词的用法，以避免误用。最后您会写出这个句子"Tsprainedmyanklethismorning.w从生活小学习会得到一些立即的成就感，不信你就试试看！第三十二要诀：累积实用的佳句，整理制作成卡片提高英语会话能力，同时又增加