新人教版七年级上册历史期中考试试卷

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1、2017年下学期期中考试试卷七年级历史（总分：100分时量:60分钟）一、选择题（每小题只有一个最佳答案，请将答案的字母代号填入答题卷相对应的题号下的答题栏内。每小题3分，共45分）1.北京人是远古人类的典型代表，在人类发展史上具有重要地位。他们生活的年代距今A.约三四百万年E・约一白七十万年C.约七十万年至二十万年D.约七千年2.在卜'列图片中，反映长江流域河姆渡原始居民文化特征的是①栽培稻谷遗存③干栏式房屋④司母戊鼎A.①②B③④3•“女姻捋土造人”的故事属于A.神话传说B.历史事实C.②③D.①③C.考古发现D.科学幻想4・海外华人常自豪地称自己为“炎黄了孙”，是因

2、为A・炎帝、黄帝战胜了蚩尤B.海外华人散居世界各地C.华人是黄皮肤的黄色人种D.炎帝和黄帝是中华民族的人文始祖5.在原始社会的大部分时间里，整个社会呈现出“天下为公”（天下是人们共有的）局面最根本的原因是A.人们依据血缘关系住在一起B.生产力水平极端低下C・人们之间互相谦让D.没有战争，和睦相处6.据《史记》记载，禹年老时，推荐伯益作为继承人，但禹的儿子启却举兵杀死伯益，继承了父亲的位置。从材料中能得到的准确信息是A.伯益建立夏朝B.世袭制代替禅让制C.夏朝建立标志我国封建社会开始D.启是夏朝第一代君主7•制作年代标尺是历史学习的有效方法之一，它能将复杂的历史比较直观形象

3、的展示出来。下面是一位同学在复习中国古代某一历史时期政权萸迭时制作的年代标尺，其中①处应该是约公元前2070年约公元前1600年约公元前1046年公元前770年①②③A.夏朝B.西周C.商朝D.东周8.历史课堂上为了方便记忆，小明画了下面这张示意图，此示意图反映的内容是土地、平民、奴隶严一、周天子〕—》（诸侯（亲属、功臣）〕服从命令、纳贡、镇守疆土A.禅让制B.分封制C.等级制D.世袭制9.在中国历史上“青铜文化”成为了中国奴隶社会文明的代称，该文明时期是指A.传说屮的尧舜禹时期B.夏、商、西周时期C.商、西周、东周时期D.西周、春秋战国时期10.下列考古发现的生产工具，

4、代表我国原始居民生产力最高水平的是D.铁犁锌A.打制石器E.骨耦C.钻孔石斧11・春秋时期，诸侯争雄。其中以“尊主攘夷”为号召扩充势力，成为第一个霸主的是A.楚庄王B.晋文公C.齐桓公12.右图是战国形势图，图中③处指的是A.燕国B.齐国C.楚国D.秦国13•“水旱从人，不知饥僮，时无荒年，天D.越王勾践-7T0Vx下谓之'天府'也。”“天府”的由来直接得益于A.铁器和牛耕的推广C.灵渠的修建14•“构成中国的内聚性的又一重要因素是,的书面语”，句中“商朝的书面语”具体指A.甲骨文E.大篆E.都江堰的修建D.秦朝统一的完成存在着一种可追溯到数千年前、最古老的商朝C.小篆D

5、.隶书15.无为是一种心境、一种修养，是辩证的。古人向社会推广无为，有助于国家的稳定，“无为”用在当代待人处事上就要对人宽容。若要深入研究这种思想，你要查阅A.《诗经》B.《论语》C.《道德经》D.《孙子兵法》二、判断题（判断下列表述是否正确，正确的在答题卷上相应题号答题位置上填“T”，错误的填“F”。每小题2分，共10分）15.从猿到人的演变过程中，劳动起了决定作用，猿和人的根本区别在于是否会使用工具。16.周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址。1&河姆渡人和半坡人都是我国农耕生活的典型，其中半坡居民主要种植粟。19.公元前1046年，周文

6、王率大军在涿鹿大败商纣王的军队，进而灭亡商朝。20.秦朝疆域东至东海，西到陇西，北至长城一带，南达海南岛，是当时世界上的大国之一。三、材料解析题（本大题共2小题，答案均须填写在相对应的题号位置上。第21题15分，第22题15分，共计30分）21.阅读材料，回答下列问题。（15分）材料一：“仁”即要爱人，要广泛地理解和体贴别人，自己不愿意做的事，不应强加于人。材料二：夫严刑者，民之所畏也；重罚者，民之所恶也。……吾以是明仁义爱惠之不足，而严刑重罚之可以治国也。——《韩非子》请回答：（1）材料一反映的是谁的思想主张？（2分）他属于哪家学派？（2分）其思想核心是什么?（2分）（

7、2）材料二反映的是哪家学派思想？（2分）战国时期采用该派思想进行改革并取得重大效果的是什么事件？（2分）（3）穿越时空的七年级某班学习小组组员小华帮助《百家争鸣》电视台招聘一些节目主持人，有下列人员最后入围,请你帮忙给他们安排最合适的节目主持。（5分）入围人员:孔子、庄子、孙膑、韩非、墨子人与自然一一（）法制在线一-(教育论坛——（）勤俭持家一-(22.阅读材料，回答问题（15分）材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。者不可非，而循礼者不足多。”孝公曰：“善”。）军事天地——（））故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古以卫