想上985，你需要这样规划你的高中假期！高中生必看

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1、想上985,你需要这样规划你的高中假期!高中生必看等你离开了高中，你将有很多的时间有自己进行支配,休息、甚至会无所事事。但是高中三年的时间，将决定你的未来，而这个未来不是父母能给你的，而是你用自己的实力挣来的。珍惜当下，就是给自己明天的摩天大楼加一块砖。高中的假期确切的说就是从中考结束的那一刻开始的，开学前有一个暑假，高一、高二分别都有一个寒暑假，高三有一个寒假，加起来一共有六个长假期，那么这六个假期对大家来说分别意味着什么，每个假期我们都应该做出怎样的调整，怎样做才能让自己有所收获？1初升高的假期——起航中考结束的你们也许还不知道，当中考考试结束铃声响起的那一刻

2、，一场新的战斗就已经开始了。当然，我并不建议在这个假期因为升学压力和对自己的严酷要求把整个假期全部压到学习上，也不推荐整个假期都撒丫子玩了，对高中的学习一无所知。如果高度紧张的状态度过整个假期，学生保证不了真正进去高中以后的经历和体力，但是如果一个假期对高中学习不闻不问，就会发现周围的同学都接触过高中的知识体系，而老师上课的节奏飞快，学生需要很长的时间去适应这个状态，在这个过程中可能会留下很多知识盲区，成为未来学习的隐患。和很多家长和学生交流过这方面的经验和感触，大家一致认为1+1+0.5+0.5的模式是效率最高、效果最好的假期模式：把假期平分为三份，第一份时间用

3、来休息、调整状态、等待高中的通知；第二份时间可以买一些高中的教辅进行自习或先修，对进入高中后所学习的知识体系消除陌生感，树立信心；最后一份时间分为两部分，前一部分可以给一周的时间和好朋友聚一聚，恢复一下劳顿的身体，后一部分开学前一周左右的时间再回顾一下之前所学的内容，然后做最后入学的准备，给自己定一下合理的目标、计划和要求。给自己高中一个好的开端，取得一定的优势，也许就是你领先下去的资本。2高一第一个寒假反思高中的一个学期过去了，很多同学会在这个时期进去一个瓶颈期，感觉自己每天都很忙，有做不完的作业和练习,给自己制定了很多目标和计划但是完成度很低——没时间、没精力

4、。给自己设定的名次和目标一次次打击着自己。这个寒假就是你思考和改变的绝佳机会，和班里成绩不错的同学取取经，也许他就会有哪个不错的学习方法或者学习态度值得我们借鉴，见贤思齐焉，见不贤而内自省也。这个假期除了需要弥补一些学习习惯上的不足，还需要对之前的学习有一个很好查漏补缺的过程，把输掉的追回来，如果这个假期你可以把月考、期中期末考试的错题掌握并理解，你会有一个升华，如果你可以做到把之前练习册中出现的错误理解透彻，那你必将脱胎换骨。然后拿一些别的学校的期末试题给自己做一个检验，这必将是你值得骄傲一生的一个月。一个朋友跟我分享这样的一个经验——你看到太阳的光芒需要几分钟

5、，但是看到远方星系的光芒可能需要几百年，但是只要你抖擞精神、努力拼搏，那么你终将变成一颗璀璨的恒星!3高一升高二暑假——调整与改变高中一年的学习大家基本上都已经有了自己的节奏，对自己的学科掌握程度有了更深刻的认识，高二的学习内容是将高一的知识体系进行更抽象的拓展和深入，这时候的学科压力其实并不比之前小。班级的变动、知识难度的增加、甚至老师的变动，在这个阶段的变化和适应的快慢程度决定了这个时期的过渡是否成功。很多之前的习惯也可能需要进行调整，高二的学习一定要有必要的侧重，安排阶段性适合自己的复习时间，强化自己的薄弱学科。毕竟高考的成绩也具备一定的“木桶效应”，短板的

6、劣势的影响非常明显。到了高二推荐大家要做到一个老生常谈的话题：考后一百分。因为处在大家月考和期中期末考试题目中的问题必定是一个阶段学习的核心问题，并且具有很高的典型性和综合性，后面的学习每个学期也就是四张最关键的卷子，一定要掌握好！保持优势、提高效率，带着这样的信念开始你的高二生活一定不会错。4高二寒假——坚持、准确定位每天拖着疲惫的身躯的你终于有了调整的机会，这个寒假其实做适当的放松是非常必要的，因为后面的两个长假想有放松的时间，也不会有放松的心情，在下一个假期你的定义将会是“高三生”。但是在这个假期也不能过分的放松，坚持自己一向良好的学习状态，给自己的成绩更准

7、确的定位，这个假期强力的去攻克自己薄弱的学科。接下来的任务就是开始赶超你前面五名之内的同学。哪怕再难，你需要在高二的第二个学期让自己的平均班级名次进步五名，只要能完成这个目标，就说明你的进步比别人快，而且在逼近成绩更好的同学。古话说：学如逆水行舟，每个人都在进步的时候如果自己保持不动，那就必将淹没在前进的大浪里，被后浪拍在沙滩上，全力以赴，让自己进步五名，你将对自己刮目相看。这个寒假，你可以放松,但千万不要放纵自己。5高二升高三暑假——沉淀两年都拼过来了，再坚持最后一年！这时候大家的知识体系基本已经学完，接下来的一年时间就是要将所有的知识体系树立起来，建立知识体系

8、之间的因果