四川省资阳市雁江区2016年中考物理一模试卷(含解析)

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1、2016年四川省资阳市雁江区中考物理一模试卷一、单项选择题(本题包括7小题.在每小题给出的四个选项中,选出一个符合题意的最佳选项,多选、不选或错选均不得分,每小题3分,共21分)1.如图所示关于光现象的解释,正确的是(  )A.日晷是利用太阳投射的影子来测定并划分时刻的.如图所示的时刻是上午十点,则在图中左侧是东方B.景物在水中形成的倒影,是景物倒立的虚像,属于光的反射现象C.用手机摄像头扫描二维码时,二维码位于摄像头的一倍焦距以内D.某同学让太阳光通过透明的镜片照射到白墙上,从图中可以看出此镜片对光有会聚作用,用该镜片磨成的眼镜

2、可以用来矫正近视眼2.如图所示及其解释,所包含的物理知识正确的是(  )A.香葱和豆腐拌着才能入味,说明分子的运动不是无规则的运动B.用完全相同的装置给初温、质量均相同的水和花生油加热,水的温度升高得快一些C.迅速压下活塞,硝化棉燃烧,说明化学能转化为内能,物体的内能会增加21D.小孩发烧时常用凉湿毛巾敷在额头上通过水分的蒸发来吸收体表热量,起到降温作用3.下列有关“压强和浮力”现象的说法中正确的是(  )A.小汽车的外形设计成流线型,当小汽车在水平路面上高速行驶时对路面的压力比静止时增大B.决定大坝坝底所受水的压强大小的是水库中

3、水的质量C.“蛟龙号”深潜器下潜过程中海水对壳体的压力差越来越小D.潜艇是利用压缩空气的办法改变所受重力的大小来实现下沉和上浮的4.下列说法中正确的是(  )A.用丝绸摩擦过的玻璃棒A去接触验电器的金属球B,金属箔张开一定的角度,金属箔张开的瞬间电流方向是B到AB.在电路中再并联一个小灯泡,接通电路后,L1和L2变亮C.将电阻丝R1、R2串联后分别放入两个封闭等量空气的透明容器中,接通电源1min后,则A管中的液面较高D.21闭合开关,观察到金属杆ab向左滚动;断开开关,将电源两极对调后重新闭合开关,可观察到金属杆向右滚动5.关于

4、电磁波和能源,下列错误的是(  )A.“歼﹣20”是我国研制的重型隐形战机,它的“隐身”原理主要是机身对雷达发射出的电磁波具有良好的吸收作用B.红外线是电磁波,根据红外线的热作用强可以制成红外线夜视仪C.重金属元素的原子核发生裂变时会释放大量能量,故又叫热核反应D.地球上的各种能量都是来自太阳辐射,而且可以互相转化,且能量的转化具有方向性6.下列关于声现象的说法正确的是(  )A.蜜蜂挥动翅膀发出很刺耳的声音,这是因为声音响度大B.蝙蝠用超声波回声定位来探测飞行C.将正在发出声音的音叉放入水中,能观察到音叉周围溅起许多水花.说明超

5、声波具有能量D.道路两旁的隔音墙是在声源处减弱噪声7.下列物理现象的说法,正确的是(  )A.电冰箱散热器摸起来烫手,这主要是电流的热效应造成的B.利用光纤通信时,在光导纤维中传输的实际上是电信号C.踢毽子时,毽子上下飞舞,上升过程的合力大于下落过程的合力D.小朋友沿着滑梯匀速下滑的过程中他的势能转化为动能,机械能不变 二、图示题(本大题共4个小题,共12分)8.根据下面各图所给信息填空.21(1)如图1,温度计的示数为_______℃;(2)如图2,停表的示数为_______s;(3)如图3所示是一辆汽车在平直的公路上的运动情况

6、,该车全程的平均速度是_______m/s;(4)如图4,匀速运动的电梯对人的作用力的方向是_______.9.如图所示是一种抽水马桶的水箱自动上水装置示意图.当水箱内的水达到一定深度时,浮标带动杠杆压住入水口,停止上水.请在图中作出浮标带动杠杆压住入水口的动力F1及力臂L1和杠杆所受的阻力F2的示意图.10.如图所示,水面上方有一发光点A1,水中另有一发光点A2.人在空气中看到A2在水中的位置就是A1在水中的像A的位置,请画出:(1)A1发出的光经水面反射进入人眼的光路图;(2)A2发出的光进入人眼的光路图.11.随州某初中学校

7、物理小组帮地理老师解决了一个难题,地球仪缺乏地磁仿真功能,物理小组在地球仪内部“暗藏机关”.如图,一节电池,一个开关,一个供绕线的纸筒,一段电阻丝.画出几匝绕线,在纸筒两端标上磁极,并在地球仪外部画一条磁感线. 三、探究与实验题(本大题共2个小题,共12分)12.小明同学想测出一个实心塑料球的密度,但是发现塑料球放在水中会漂浮在水面上,于是小明设计了以下实验步骤:21A.用调好的天平测出塑料球的质量,天平平衡时右盘放了10g砝码,游码位置如图a所示,记录塑料球的质量为m;B.把适量的水倒进量筒中如图b所示,记录此时水的体积为V1;

8、C.用细线在塑料球下吊一个小铁块放入水中,静止时如图c所示,记录此时量筒的示数为V2;D.取出塑料球,把小铁块单独放入水中静止时如图d所示,记录此时量筒的示数为V3;E.利用密度公式计算出结果.根据上述实验过程,回答下列问题:(1)实验中多余的步骤

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