四川省简阳市养马学区2016_2017学年七年级语文下学期期中试题201710283108

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1、四川省简阳市养马学区2016-2017学年七年级语文下学期期中试题考生注意:本试卷分A卷、B卷,A卷总分100分,B卷50分,全卷总分150分,考试时间120分钟。A卷(共100分)第I卷(选择题共21分)一.基础知识(共12分,每小题3分)1、下列词语中加点字的注音没有错误的一组是 (   )  A.兽铤tǐng  彷徨páng  校补xiào  鲜为人知xiǎnB.哽咽gěng 嗥鸣háo 污秽suì 目不窥园kuīC.金柝tuò取缔tì震悚sǒng气冲斗牛dòuD.愧怍zuò 案牍dú  睨之nì 鞠躬尽瘁cuì2、下列句子书写全对的是(  )A.我想起悠远的车铃,晴天里马儿带着串铃在溜

2、直的大道上跑着,狐仙姑深夜的澜语,原野上怪诞的狂风……B.有一天傍晚,我们夫妇散步,经过一个荒辟的小胡同,看见一个破破落落的大院,里面有几间塌败的小屋。C.他正向古代典藉钻探,有如向地壳寻求宝藏。仰之弥高,越高,攀得越起劲;钻之弥坚,越坚,钻得越契而不舍。           D.在李公朴同志被害之后,警报迭起,形势紧张,明知凶多吉少,而闻先生大无畏地在群众大会上,大骂特务,慷慨淋漓,并指着这群败类说:你们站出来!你们站出来!。3、下列句子中加点成语使用有误的一项是(   ) A.为了这次考试,他足不出户,目不窥园,手不释卷。B. 他在应考前两三天加班加点的复习,真是兀兀穷年。 C. 我们两人

3、的成绩差不多,只不过我的数学成绩比他略胜一筹。D. 人在大悲大痛,大彻大悟之后,总能总结出一些道理。4、下列句子没有语病的一项是()                       A.难道能否认我们的意见是不正确的吗?B.为了搞好工作,我们要虚心接受、广泛征求群众意见。17C.提高人们的食品安全意识,规范食品安全监管机制,完善食品安全法规,已经到了迫在眉睫的地步了。  D.学生能够熟练而规范地书写正楷字,是衡量学生是否达到《语文课程标准》对汉字书写的要求。二.文言文阅读(共9分,每小题3分)孙权劝学《资治通鉴》初,权谓吕蒙曰:“卿今当涂掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经为博士

4、邪?”但当涉猎,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。5.下列加点词语解释正确的一项是()A.但当涉猎 涉及B.及鲁肃过寻阳到,等到C.见往事耳 过去的事D.大兄何见事之晚乎看见事物6.下列加点词意义和用法相同的一项是。()A.大兄何见事之晚乎水陆草木之花B.结友而别人不知而不愠C.蒙乃始就学指物作诗立就D.蒙辞以军中多务以钱覆其口7.下列对文段内容分析理解有误的一项是()A.孙权劝学,既指出了吕蒙学习的必要性,又使用了现身说法,

5、指出“学”的可能性,从而使吕蒙无可推辞。B.鲁肃与吕蒙的对话,既从正面烘托出了孙权劝学的显著成效,也说明了学习的重要性。C.本文注重以对话来刻画人物。对话言简意赅,生动传神,具有情趣。D.从孙权的话中既可以看出他善劝,又可以感受到对吕蒙的亲近、关心、期望。第Ⅱ卷(其他类型的题共79分)三.按要求完成下面的题(共10分)8.把下面句子翻译成现代汉语。(共4分)(1)卿今当涂掌事,不可不学!(2分)。(2)但当涉猎,见往事耳。(2分)9.古诗默写。(共6分)(1)名句默写。(2分)。①《木兰诗》中,概述战争惨烈悲壮的句子是,。17②《陋室铭》中,描写居室环境的句子是,。(2)默写李白的《春夜洛城闻

6、笛》(4分),。,。四.阅读文段,回答问题。(共9分)有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰伛着身子进我家来,不显得那么高。也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的。他面如死灰,两只眼上都结着一层,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎。说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想像里的僵尸,骷髅上绷着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨。我吃惊地说:“啊呀,老王,你好些了吗?”他“嗯”了一声,直着脚往里走,对我伸出两手。他一手提着个瓶子,一手提着一包东西。我忙去接。瓶子里是香油,包裹里是鸡蛋。我记不清是十个还是二十个,因为在我记忆里多得数不完。我也记不

7、起他是怎么说的,反正意思很明白,那是他送我们的。我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”他只说:“我不吃。”我谢了他的好香油,谢了他的大鸡蛋,然后转身进屋去。他赶忙止住我说:“我不是要钱。”我也赶忙解释:“我知道,我知道不过你既然来了,就免得托人捎了。”他也许觉得我这话有理,站着等我。我把他包鸡蛋的一方灰不灰、蓝不蓝的方格子破布叠好还他。他一手拿着布,一手攥着钱,滞笨地转过身子。我忙去给

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