新课标人教版五年级语文上册期末试卷2姓名

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1、姓名()()()()yinbiqitufeixulinglongtltou()()()()二、把词语补充完整,然后再归类。（10分）（）（）不安失（）落（)()()不休牵（）挂（）（）灵（）巧对（）如()（）头（）尾滔滔（）（)（）心（）血得意（）（）（）耳（）聋兴（）采()带有人体部位的成语：描写人物神态的成语：描写人物语言的成语：三、词语搭配。（6分）（）的问题慈祥的（)投寄（)（）的房屋简朴的（)眺望（)（）的话语魁梧的（)封锁（)四、下列成语中，没有错别字的一组是（）（2分）A.同仇敌临临危不具奋发图强历精图治B

2、.勇往直前前仆后继力挽狂澜中流砥柱C.大义凛然豪情壮志不曲不挠披荆斩棘D.众志成诚舍生取义任重道远再接再厉shenzhongtantebuan朝着。gudlli新课标人教版五年级语文上册期末试卷一、读拼音，写词语。（8分）jinshen五、给“望”字选择正确的解释。（3分）望：①向远处看。②探望。③盼望。④名望。⑤对着；1.他们挤下了人行道，探着身子张望。（）2.教师节这天，我们一行五人前去看望了小学老师。（）3.他是个徳高望重的老教授。（）六、选词填空。（5分）挺立屹立1.高大庄严的人民英雄纪念碑（）在天安门广场上。2

3、.咼咼的白杨树（）在马路两旁。严厉严峻严肃3.完成这项任务，对我们每一个人来说都是一次（）的考验。4.一向温和的爸爸听到儿子不遵守学校纪律，表情立刻变得很（）05•只有（）打击各种违法犯罪活动，才能维护正常的社会秩序。七.按要求改写句子。（9分）1.这儿的景色真美，使我流连忘返。反问句：双重否定句：2.八月，桂花香。夸张句：感叹句：3.他用手捡起掉在地上的试卷。改成“把”字句：4.太阳把一片片云染成了紫色或者红色。改成“被”字句：八.诗文填空。（5分）1.春风乂绿江南岸，02.红军不怕远征难，o3.,白首方悔读书迟。4.

4、,下笔如有神。5.风_更，雪_更，,故园O九.口语交际。（6分）每位父母都爱自己的孩子，爱的方式却不尽相同，选择一件发生在生活中的小故事，谈谈自己对父母教育子女的看法。十、阅读。（一）我跨进店门，暗喜没人注意。我踮起脚尖，从大人的腋下钻过去。哟，把短发弄乱了，没关系，我总算挤到里边来了。在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找，却找不到那本书。从头来,再找一遍。啊！它在这里，原来不在昨天的地方了。急忙打开书，一页，两页，我像一匹饿狼，贪婪地读着。我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！1.选择恰当的理解。（2分）（1）“

5、急忙打开书，一页，两页，我像一兀饿狼，贪婪地读着这一句运用的修辞手法是（）A.拟人B.比喻C.夸张（2）文中一系列的动作描写，表现了“我”读书的（）A.辛苦B.无奈C.如饥似渴2•填空。（4分）“我很快乐，也很惧怕——这种窃读的滋味！”这一句中：“我”快乐的是：“我”惧怕的是：（二）做个快乐的读书人读书就跟到博物馆一样。你（）可以“精读”，从头到尾只呆在一间展览室里，研究一两样东西，你（）可以“浏览”，到处走走，遇到感兴趣的，就多读一下展品的说明。读书也可以像是参加“发现之旅”的比赛。大家拼命读，拼命冲，比谁读得多、谁考

6、得好。只是到头来，很可能没见到多少，没学到多少，徒然得个“虚名”，（）浪费了时间，（）搞坏了身体。在这儿爸爸要告诉你两句孔子说过的话——孔子说“把已经学到的东西，常常拿出来温习，不是很喜悦的事吗？”孔子乂说「'只知道学习，却不加思索，到头來等于白学;只靠思索却不去学习，则因为没有新东西，而变得危险了。”在孔子的这两句话里提到了三个词，也就是“学”“习”和“思”。“学”是指“学新的东西”。“习”是讲“温习”，也就是把学过的东西再温习一下。“思”是讲“思索”，让学习过的东西能在脑海里多打儿个转，其至引发一些口己的想法，产生一

7、些口C的创意。现在，爸爸要问你，你这个礼拜读了两千多页的书，算是“学”还是“习”，又或是“思”？你的答案大概只有“学”吧！1.根据句子意思从短文中找出相对应的词语。（2分）（1）读书读得特别仔细、认真。（）（2）大略地看。（）2.在文中括号里填上恰当的关联词。（2分）3.考考你。（3分）孔子名—，字—，是我国古代伟大的—家和（）家。他对中国教育事业有深远的影响，后人称其为“4.想一想，怎样才能做个快乐的读书人？（3分）H、习作。（30分）同学们，一个学期很快就要过去了，在这个学期的语文学习中,你肯定有了不少收获，请你把在

8、学习中或生活中遇到的、看到的、想到的东西写下來。题目自拟，字数在600字左右。参考答案一、读拼音，jinshen（谨慎）yinbi（隐蔽）二「把词语补充完整，然后再归类。（忐）（忑）不安牵（肠）挂（肚）（虎）头（蛇）尾得意（扬）（扬）带有人体部位的成语：写词语。gudltl（过滤）qitu（歧途）shenzhong（