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时间:2019-10-22
《我的教育观---读《在绝望中寻找希望》有感》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在工程资料-天天文库。
1、我的教育观…读《在绝望中寻找希望》有感2014年盛夏,在充满书卷气息的蜀光中学陋室,我拜读俞敏洪先牛的《在绝望中寻找希望》,俞敏洪先牛的文字朴实而真诚,阅读他的文字,你能感受到向上的张力,昂扬的态度和智慧的人牛哲学。木书分为“写给自己”、“写给年轻人”、“写给生活”三大篇章,细数了他50年心路历程、20载创业风云,与年轻人分享他对世界和人牛的看法。在这个充斥着不安感的浮躁社会,给人以坚定的力量,让每个人思考应该如何更积极地度过人牛……作为一个教育工作者,自然关注的是教育问题,读《在绝望中寻找希望》后,有感于教育,谈谈自己的教育观
2、。观点一:面向未来教育,着重培养孩子的情商和逆商。智商、情商、逆商的商数决定着一个人的终身成就,其中智商只起到百分之二十到三十的作用,情商、逆商的作用更为显著。目前13亿中国人中脱颖而出的高考尖子、大学尖子至今没有拿出问鼎世界级别的硏究成果,是中国人缺乏获得顶级成就的能力吗?不是,在国外有不的少华裔获得诺贝尔奖。究其原因,中国的教育体制、机制性障碍导致学牛能力发牛偏差,在孩子成长过程中,情商和逆商开发被忽视,三大商数开发不平衡。因此,培养孩子们讲诚信的人格、人品、待人诚恳和学会分享、相互帮衬情商的重要内容,通过鼓励方式,培养孩子
3、们从失败中站起来勇往直前的逆商教育,都是我们重要的课题。面向未来教育,除了三大商数的培养外,我觉得可以三方面入手:第一,实行心情教育。纵观山峦叠翠、沐浴晨光雨露、欣赏漫天繁星就是心情教育。江边说故事、参观名人故居、爬山消遣等表面看来不过是浪费时间,但实际上在这种氛围中学牛学会彼此相处、学会排遣杂念,拥有愉悦心情,学习激情与效果在无形中得到提升。目前家庭干预过多,学校不敢作为,心情教育无法推行,而国外学校组织学牛参加野外徒步20天等挑战项目,只需家长签牛死协议书,发牛意外,学校不负任何责任。第二,实行鼓励教育。培养孩子的成就感,让
4、他们收获更多的成就感和幸福感。如果一位老师不能从学牛身上发现他们的特长和优势并加以鼓励,就难以称为合格教师,因为这等于你放弃了孩子,扼杀了孩子的成长空间。我们无须吝啬我们的语言和鼓励,鼓励他们的发型、服饰、笑容这些看似与学习无关的方面,学习仅仅是值得表扬的其中一方面而已。第三,培养孩子向往伟大、走向伟大的信念和能力。对于学生来说,出身不是自己能够选择的,但是归宿是自己抉择的,以何种姿势行走,获取多大的成就,这是自己能够抉择的。他们的成就虽然离不开先天条件,但是最主要还是取决于后天努力。我们老师就是学生后天努力的最大动力。观点二:
5、用爱和激情,点燃农村孩子内心的火焰。在我心目中,农村老师无比重要。因为农村孩子的出路,他们未来是否有理想、是否愿意奋斗、是否有奋斗的能力,全部依赖于农村老师的教育。农村家长一般只能教孩子人品,带跟他们农民那种朴实勤劳的性格。现在大量农村孩子是留守儿童,由爷爷奶奶看着,家庭教育基本缺失,孩子的成长更大程度依赖于老师,为他们提供前途帮助。如何来鼓励他们?如何解答他们从学习到生活、再到生理和心理上的问题?如何让他们最后考岀优秀的成绩,与城里的孩子同台竞争,让他们未来有一条岀路?因此,农村老师比城市老师所担的责任大得多。但是,城里老师占
6、据了城里学校教学条件好、城里孩子家庭条件好、教学支持和教学培训多等优势,农村和城市教育形成强烈的反差,教学水平差距越来越大,农村孩子和城市孩子的前途差距也越来越大,最终教育失去公平。我认为农村老师的工资要比城市老师多出百分之五十,才能使农村老师安心在农村教学,也才能吸引优秀老师到农村去。所谓的农村老师,不一定住在农村,可以住在城里,但是安心的教是农村孩子,这有两个好处:一是现在农村老师大部分会安心农村工作。二是部分城里教学水平高的老师会有一部分愿意到农村教书。一个农村孩子是可以有广阔天地的,这个广阔天地主要来源于教育。老师有时候
7、一句话能改变孩子一生的命运,我们农村老师要做什么?不是抱怨。耍对孩子的前途负责,用爱和激情,点燃农村孩子内心的火焰,让我们手下真的出现一两个、三四个,甚至五六个特别优秀的孩子,让他们从农村走向世界,然后再回来改变家乡。观点三:激情励志幽默,让孩子超级喜欢你的课堂。学习所有的能量在孩子身上,只有孩子自己想学,才能真正学好。我们老师要做的是更多的了解孩子,知道孩子想什么,并且以恰当的方式把知识传授给孩子,老师课堂教学耍调动孩子积极性,以孩子为中心。因此,我认为对老师的要求有四个方面:一是老师上课时内容丰富,基础扎实,讲课熟练,切合主
8、题,少讲废话。二是激情是贯穿整个授课过程的一种感染力,一种让学生感到你在拼命的精神。激情是打动人心的最重要的因素,通过老师的行为、语言、语调、和发自内心的对教学的热爱体现岀来的。一句话:只有一堂让自己都感动的课,才能感到你的学生。三是励志就是用那些让人听了热血沸
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