四川省广元市2017_2018学年高二生物半期考试试题201801170294

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1、四川省广元市2017-2018学年高二生物半期考试试题（说明：本试题分两个部分，Ⅰ卷为单项选择题，共20小题，每题2分，共40分；Ⅱ卷为非选择题，共5题，共计60分。总分100分，考试时间90分钟。）第Ⅰ卷1.现代农业生产中经常使用各种不同的育种方式，下列叙述正确的是（）A.用杂合子种子尽快获得纯合子植株的方法是：种植→秋水仙素处理幼苗→花药离体培养→纯合子B.仅通过杂交育种不能获得农作物新品种C.诱变育种只适用于对微生物菌株的选育D.基因工程育种可能通过对天然基因库的影响给生物圈的稳态带来不利影响2.

2、以下关于生物进化的叙述，正确的是（）A.二倍体生物用秋水仙素处理形成四倍体，二者之间不存在生殖隔离B.物种之间的共同进化都是通过物种之间的生存斗争实现的C.不同物种之间、生物与环境之间共同进化导致生物多样性D.突变和基因重组等变异都是定向的3.内环境稳态是维持机体正常生命活动的必要条件，下列叙述错误的是()A.内环境保持相对稳定有利于机体适应外界环境的变化B.内环境稳态有利于新陈代谢过程中酶促反应的正常进行C.维持内环境中Na+、K+浓度的相对稳定有利于维持神经细胞的正常兴奋性D.内环境中发生的丙酮酸氧

3、化分解给细胞提供能量，有利于生命活动的进行4.下列物质中，都属于内环境组成成分的一组是（　　）①抗体　②激素　③糖原　④呼吸氧化酶⑤染色体　⑥胰淀粉酶　⑦无机盐．A．①②③⑥B．②④⑥⑦C．①②⑤⑦D．①②⑦5.下列关于动物激素的叙述，错误的是（）A.机体内、外环境的变化可影响激素的分泌B.切除动物垂体后，血液中生长激素的浓度下降·C.通过对转录的调节可影响蛋白质类激素的合成量D.血液中胰岛素增加可促进胰岛B细胞分泌胰高血糖素6.关于下丘脑功能的叙述错误的是（）A．下丘脑分泌的抗利尿激素可引起尿量增加-

4、9-B．下丘脑的活动受其他相关内分泌腺分泌的激素负反馈调节C．下丘脑体温调节中枢发出的神经可支配肾上腺的活动D．下丘脑分泌促甲状腺激素释放激素可引起机体产热量增加7.如图表示内环境稳态的部分调节机制．下列陈述错误的是（　　）A．若①表示抗体，①是由浆细胞产生的免疫活性物质B．若②表示胰岛素，血糖含量升高时，②的分泌量增加C．体温下降时，毛细血管舒张，骨骼肌产热增加D．内环境稳态的调节机制有神经调节、体液调节和免疫调节8.下列关于体温调节的叙述，错误的是（　　）A．皮肤是主要的散热器官B．在寒冷的刺激性下

5、，皮肤毛细血管舒张C．出汗可增加散热量D．剧烈运动可增加产热量9.如图为某人在休息时，单位时间内流经其单位面积皮肤血管内血液的相对流量，在时刻B，室内温度由15℃突升至40℃，在时刻D，室内温度又突降至15℃下列说法不正确的是（　　）A．在AB段与EF段时间内，人体内酶的活性相同B．在B时刻室内温度变化时，人体内产热大于散热C．在DE段时间内，人体肾上腺素分泌量增加D．在CD段时间内，产热等于散热，主要散热途径是汗液蒸发10.下图表示人体生命活动调节机制的模式图，有关叙述正确的是（　　）A．该图若表示反

6、射弧，兴奋都是以局部电流的形式传导B．如果a是下丘脑，b是垂体，c可以表示胰岛C．若图示甲状腺激素分泌的分级调节，则d代表促甲状腺激素释放激素D．若图示细胞免疫的过程，则b为浆细胞，c代表抗体11.如图表示三个通过突触相连的神经元．若在箭头处施加一强刺激，则能测到膜内外电位变化的部位是（　　）A．a、b、c、dB．a、c、d、eC．a、b、c、eD．b、c、d、e12.下图为突触的结构示意图，在a、d两点连接一测量电位变化的灵敏电流计，下列分析不正确的是（　　）-9-A．图示结构包括3个神经元，2个突触

7、B．如果B受刺激后C会兴奋，则它是通过释放兴奋性神经递质进入C神经元完成“电信号→化学信号→电信号”的转变C．B受刺激后通过胞吐的方式释放神经递质D．若ab＝bd，电刺激C点，灵敏电流计的指针偏转1次13.下面关于患者的免疫功能表现，叙述合理的是（　　）A．“先天性胸腺缺失”的患者，非特异性免疫功能正常，细胞免疫功能缺陷，体液免疫功能下降B．“无吞噬细胞”的患者，非特异性免疫功能下降，细胞免疫功能缺陷，体液免疫功能正常C．“HIV”携带者，非特异性免疫功能缺陷，细胞免疫功能缺陷，体液免疫功能缺陷D．有过

8、敏反应的人，非特异性免疫功能缺陷，细胞免疫功能正常，体液免疫功能正常14.天花是一种烈性传染病，我国古代曾采用种痘的方法预防天花，现在天花疫苗的广泛接种,则根除了这种传染病。下列相关叙述正确的是（　　）A．注射该疫苗后首先被T细胞识别B．第一次接种天花疫苗后,机体受刺激会产生特异性免疫C．第二次接种天花疫苗后,记忆B细胞分化成浆细胞释放淋巴因子D．天花病毒再次入侵时抗体会与之结合导致其失去致病能力,最终被B细胞吞噬消化15.甲、乙是细胞表面