推动马克思主义与中华优秀传统文化相结合

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1、推动马克思主义与中华优秀传统文化相结合2017年1月25日,中共中央办公厅、国务院办公厅印发了《关于实施中华优秀传统文化传承发展工程的意见》,体现了我们党对推动马克思主义与中华优秀传统文化相结合的重要性的认识进…步深化。新时代的中国共产党人,一定要继续成为中国先进文化的积极引领者和践行者、中华优秀传统文化的忠实传承者和弘扬者,不断推动马克思主义与中华优秀传统文化相结合,在实践创造中进行文化创造、在历史进步中推动文化进步。时代的课题悠久的传统文化培育了中华民族的民族精神,演绎了我们数千年的历史,是中华民族生存、发展的根与魂,是我们民

2、族数千年发展的动力,也是当今和今后发展的根本和基础。只有在延续传统文化血脉的基础上开拓创新,才能实现民族伟大复兴、铸就灿烂辉煌的新时代。马克思主义传入中国已有百年。百年来,中国发生了巨大而深刻的变化。马克思主义的传入,深刻影响了百年来中国的历史。马克思主义已经成为中国历史、文化中一个不可分的重要部分。从马克思主义传入中国的第一天起,马克思主义和中华传统文化的关系,就成为无法回避的问题。在我们迎接民族伟大复兴的今天,解决好这个问题的责任,历史地落在了我们这一代的身上。历史的需要和必然从马克思主义的发展来看,马克思主义本身是随时代的发

3、展而发展的。它必须在吸取人类文明发展的一切优秀成果的基础上发展。从文化交流发展的规律看,-种文化进入他文化的地域,必须吸取本土文化的要素,与本土文化相结合,方能在该地域生根发展。我们走的是中国特色社会主义的道路。马克思主义如果不和中华优秀传统文化相结合,便不会有中国特色社会主义道路。从中华文化的复兴和发展来看,中华优秀传统文化的传承发展,必须与时俱进,顺应时代发展的需要,吸取人类文化的优秀成果,创造性发展。与马克思主义相结合是其中的核心问题。马克思主义是中国特色社会主义道路的理论基础,也是认识社会的科学方法论,只有学习马克思主义的

4、基本观点和方法,才能真正认识中国特色社会主义道路,认清当代世界局势和人类而临的重大问题。马克思主义唯物史观和辩证法关于普遍和特殊、共性和个性的思想,是正确认识儒学和传统文化自身,进行创造性转化和创新性发展的基本思想方法。学习马克思主义的基本观点和方法,中华传统文化才能实现适应时代要求的发展。互鉴互学的可能有一种观点,认为马克思主义和中华优秀传统文化的主干儒学,是根本对立的两种思想体系,完全没有互相学习、吸取和结合的可能。长期以来,这种观念影响深广。走马克思主义与中华优秀传统文化相结合的道路,必须破除这种观点的影响,让人们从二者对立

5、的思想牢笼中解放出来。马克思主义和中华传统儒学,确实是两种不同的体系,有着不同的特质、不同的思想体系。然而,这并不意味着二者互不相干,没有互鉴互学的需要和可能。相反,正因其相异而互补,二者的互鉴互学更显重要。人类生活面对三方面问题:处理人与自然的关系,认识和改造自然;处理人与社会的关系,认识和改造社会;处理人自身安身立命的问题,认识和改善人生。相应的,人的认识领域也有三个:自然科学、社会科学和关于人生的学问。三者缺一不可。恩格斯说,马克思一生的主要贡献是两个:一是发现了唯物史观,二是发现了剩余价值。这两大发现主要是回答笫二方面的问

6、题,是认识和改造社会的学问。儒学的核心则是“做人的道理”;虽然儒学也曾为统治者用作统治的工具,但它的根本精神是“以修身为本”,是回答第门方面的问题,主要是关于人生的学问。二者各有所长,也各有所短。正是在这一点上,二者存在互补性。在整个思想体系方面,因其相异而互补。就其具体问题方面看,马克思主义和中华传统文化,又有其相通相契之处。诸如中华文化追求的大同理想与马克思主义的共产主义理想,中华文化的辩证思想与马克思主义的辩证法,中华文化关于"以天下为己任先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的人生理想、价值追求与马克思主义以投身人类解放为最高人

7、生理想追求等,都可相通或相契。而在相通相契的基础上,具体论证表述又有不同,可以互补互学。中国共产党老一辈革命家,曾经在自己的实践中看到这种互补性,自觉吸取传统文化的精华,致力于二者的结合。以指导实践,发展马克思主义。毛泽东作《为人民服务》《纪念白求恩》《愚公移山》等,传承传统人生理想和价值观,教育党员和革命群众。《为人民服务》中,毛泽东引用司马迁的名言,“人固有一死,或重于泰山,或轻于鸿毛”。他解释说,“为人民利益而死,就比泰山还重;替法西斯卖力,替剥削人民和压迫人民的人去死,就是轻于鸿毛”,赋予了它新的时代内容和精神,实现了传统

8、人生价值观的创造性转化。文中又提出,共产党和共产党领导的八路军、新四军,“完全是为着解放人民的,是彻底地为人民的利益工作的”,说明中国共产党的根木宗旨是全心全意为人民服务。这一说明既是对中华文化以天下为己任的传统的创造性转化和创新性发展,也是马克思

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