挑战地心引力活动方案

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1、冲力心引力I“挑战地心引力”科技活动方案一、指导思想每年的4月22日是世界地球日。旨在唤起人类爱护地球、保护家园的意识，促进资源开发与环境保护协调发展。2015年是第46个批界地球I」，活动主题为“珍惜地球资源转变发展方式——提高资源利用效益”。为提高我校学生爱护地球环境、保护家园的意识，并提高学生对所学科学知识的运用及团队协作能力，我校科学组组织各班级学生参加“挑战地心引力”团队比赛。二、活动主题挑战地心引力三、活动时间：4月20日国旗下讲话。4月22日下午“挑战地心引力”团队比赛。四、参赛对象：三到六年级每班选取4名选手参加（可优先考虑有参加科学兴趣小组的学牛）

2、。五、活动内容1、“4.22世界地球日”的国旗下讲话。2、4刀22日“挑战地心引力”团队比赛：环节一：一箭穿心难度系数**实施方法：站在椅子上将筷子瞄准瓶口丢下（原理：重力方向是竖直向下、指向地心的）[7航^Sf'办方向整工■向下掃隔倚/**二：悬浮的小球，厂]I空PR力摘纶补引加/三：麻将离槎拔F7^1的相互作用風■心柄■二.B:反冲％箫t★***环节二：悬浮的小球难度系数★★★实施方法：用牛奶吸管吹起泡沫小球，比滞空时间（原理：用空气阻力抵消地心引力；伯努利效应）世出「■电崔■环节-j-舫心轨（»a-iiturnftT.*■炉二：掰的小球㈣k气隠力网拠力'MWW

3、>k■环节三；麻橢鮭解W務温・T■■环节吐耐火箫哼凭击加吧力_】、环节三：麻将高楼拔地起难度系数***六（实施方法：将麻将穂起，比高度）（原理：物体重心平衡的掌握）六、奖项设置比赛结果设团体积分第一名三个，三年段取一名，四年段取一名，五六年段取一名。评判标准：环节一：第一名10分，第二名9分，第三名8分，第四名7分，第五名6分坏节二：第一名10分，第二名9分，第三名8分，第四名7分，第五名6分环节三：第一名10分，第二名8分，第三名6分，第四名4分，第五名2分