挑战杯课外科技学术竞赛策划

《挑战杯课外科技学术竞赛策划》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、商学院“关于组织挑战杯学术科技作品竞赛”的策划背景：人学生课外学术科技活动包含三个方面的内容:一是学术科技的学习，二是学术科技的创新，三是学术科技的应用。这三个方面，共同构成大学生学术科技活动的完整体系。这个体系建构的过程，基本上勾勒出近20年来，当代中国大学生课外学术科技活动逐步展开的轮廓。如今，“挑战杯课外学术科技作品竞赛”在全国高校掀起了一波科技创新，学术创新的热潮。各种成果水平逐年提高，为国家填补了多项专业领域的空白，创造了一笔笔巨大的财富。目的：为响应共青团中央的号召，培养在校大学生的创造力，加强大学生的协作精神，商学院团委科技部决定在10月份组织商院学子，参加“挑战杯

2、”课外学术科技作品竞赛。大学是知识的海洋，只有通过实践和创新，让知识有用武之地，才能培养学以至用的能力，才能自己成为新世纪所需的新兴人才。我们商院提倡“通过学习去发现问题，通过创新去解决问题”的基本指导思想。通过这次活动去培养同学的兴趣，去发掘同学们的潜力，去帮助同学们实现心中的梦想。我们要为同学们建立一个“放飞思想，任其翱翔”的空间。组织活动具体安排:1、10月16—17号组织部门成员下到班级宣传。部门成员利用国庆时间学习参赛指南，熟悉大赛的流程。16口一17日下到班级里进行动员，同授课教师进行协调，占用儿分钟的时间介绍一下大赛背景、流程和收获到的益处（与综合素质的评比和奖学金

3、挂钩），鼓励同学积极参与。宣传内容包括以下几点：㉚挑战杯的背景，参赛时间，赛程安排，截止时间。9每个人都有2分的课外实践分，如果没有参加这样的活动，没有修到学分，有可能不能止常毕业。c）现在考核学生全部以大学生综合素质测评为标准，参加这样的活动，可以为自己的综合素测评加分，这都与我们奖学金，评优等息息相关。有意参评国家奖学金的同学，必须参加这样的活动。d）参赛所能获得的益处：无形中锻炼了自己组织策划以及写论文等等的能力，或多或少都是有很大收获的。2利用16号下午的班长团支书例会，动员各班班委在组织参赛的过程中发挥作用。由科技部成员认真制作“挑战杯”学术科技作品大赛的指导手册，每班

4、发一本。要求各班委对参赛指南进行学习，从而更有效的对班级同学进行指导，解决同学们在参赛过程中遇到的各类问题。艮宣传部负责制作、粘贴宣传海报。海报宣传地点为经管楼前和华园大道。4举行三场指导讲座。具体如下：第一场讲座＞主讲人：校团委李庭志老师＞地点：经管十二楼＞时间：11月19口晚七点＞主题：“挑战杯”课外学术科技作品大赛的赛事简介备注：科技部人员事先联系好场地。讲座分为讲和问两个环节。讲座时间视现场情况而定。科技部安排人员组织维持现场秩序。（备注：水，老师的名字牌，话筒两个《一个无线的》，支持人，海报喷绘｝）第二场讲座,有请商学院的科技创新的指导老师给我们做更为细致的指导，以及一

5、些他对丁我们学院科技创新的独到见解。第三场经验交流会，请上届取得好成绩的两支队伍来讲述他们的参赛经历和经验，找到以前的幻灯资料进行展示。备注：讲座前期的准备工作具体安排：各班收集同学们对大赛的疑问（尤其是0607届的同学），有班长统一做记录。工作人员收集这些记录，从中挑选出一些有代表性的疑问并做好记录，提前两二天报给主讲人，让主讲人准备针对性的回答其中的问题。讲座的当天，工作人员提前一个小时准备现场。（写黑板字,准备好白板、水性记号笔，板擦、纯净水等）。讲座时注意维持现场秩序。'了解各年级，各班级的参赛情况，新参加的队伍，去年参加队伍是否参赛的情况，两支获奖团队的参赛情况。611

6、月25日前收作品阶段：各团队或个人在截止口期之前将作品交到团支书处统一收集，以班级为单位报送至团委科技部。科技部工作人员对作品进行初期筛选，将筛选结果交至孙老师处进行进一步筛选，将脱颖而出的作品报送到评委老师处。注：①此次比赛可以给每个班级一个硬性的指标，每个班级至少一个作品,以班级的名报送。②此次活动需要团委个部门的协作，办公室要积极配合科技部的各项工作。③此次活动的一个重要目的是给07届接触挑战杯的机会，要鼓励07级同学积极参与。大一是调整、适应、发现的时期，重在参与就好。~1、活动总结＞获奖情况的统计＞吸取的经验与教训＞策划过程中的失误总结＞班级同学的反映情况