苏教版二年级语文下册第八单元测验卷

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1、语文二下第八单元练习班级姓名得分一、书写工整，卷面整洁。（5分）二、看拼音，写词语。（10分）111111111111111111V11I11111I11111■—r—11(11厂—11(11厂—1111r—11■「11■—1—11zaochcndagainaixlnjiaoshulV•xiai111r11111111111r11111111111r11111111厂—1111厂11111111•••r••iiyouxizhayanzhaojlshlfei三、比一比,再组词。（8分）廊（）陪（）改（）相（）郎（）部（）故（）想（）四、选字填空。（8分）轮论（）船争（)()文一（）明月

2、2<趣过（）兴（)()年一件（）事五、把下面的词语补充完整。（6分）—()—()披（）戴（）（）三（）四南（）北（）六、按要求写句子。（8分）1、驯鹿走来走去。（把句子写具体）2、杏树要等四年才能结果，你等得及吗？（换个说法，使句子意思不变）3、,是因为o（把句子补充完整）4、摆动着游向血儿湖心身子（整词成句，并加标点）七、根据课文内容填空。（23分）1＞夏天来了，我想变,睡在;我想变，清凌凌的小河;变一只蝴蝶，，变一只,变眨眼的,变弯弯的,最后变成大大的0（8分）小朋友，夏天来了，你想变成什么呢？请写下来。（2分）2、银河呀，我还有好多好多的问题要问你。总有一天，我要驾驶着,到你那儿

3、公!（2分）你还有什么问题问银河吗？像课文那样写下来。（2分）3、猴子种了一棵梨树苗，听了的话，拔了种;听了的话，拔了种;听了的话，拔了种O到头来，3这个故事告诉我们的道理。八、把下列句子排成一段话，将止确的序号填在括号里。（5分）（）过了一会儿，小强的妈妈拿来西瓜让他们吃。（）星期天，小明到小强家里去做客。（）他说过谢谢后，乂洗了手，才开始吃西瓜。（）问候过小强的爸爸妈妈后，小明和小强一起玩积木。（）到该回家的时候了，小明谢过了小强家人的招待，并向他们说了再见，高高兴兴地回家了。九、判断，错的打“X”。（3分）1、读了《庄稼人和熊》这个故事，我知道了萝卜的根和麦子的根都是可以食用的。

4、（）2、《树和喜鹊》的作者是托尔斯泰。（）3、“天河”是许多大大小小的星星聚在一起组成的。（）十、阅读短文，完成练习。（14分）我的家乡有一个美丽的（dedi）湖，名叫天鹅湖。据说许多年以前，曾经有一群犬鹅在这里生活，因此而得名。湖呈I员I形，湖水清可见底，碧得发亮。湖的四周由茂密的树木。其中最引人注目的是垂（chulcui）柳,在微风的吹（chulcul）动下,柳条迎风起舞。湖水映衬出柳姑娘的身影，十分秀美。树下是一片嫩（2nntm）绿的草地，草地上开着红的、黄的、蓝的小花。湖上有一座美丽的小桥，把天鹅打扮得更加美丽。哦，犬鹅湖，故乡的湖，我爱你！（1）给短文加个题目。（2分）（2）

5、能说明水清的词语是：（1分）（3）第2门然段先写了湖的形状，接着写,再写湖的四周有,树下有和,最后写湖上有o（6分）（4）用“v”选出文中带点字的正确读咅。（4分）（5）这段话的主耍意思是（）（2分）A、讲了天鹅湖的美丽的景色。B、讲了家乡的天河湖里什么都没有。C、讲了天鹅湖美丽的景色，表达“我”对她的喜爱、赞美之情。十、未来的交通工具会是什么样的？展开想象，用几句话写一写。（10分)挑战我自己小朋友们，今天给你出的成语题可是跟数学有关的哦，你会做吗？动动脑筋，你一定行！(10分)©(一)丝不苟+(四)通八达=()颜六色e()光十色+()望无际=()神无主©()心一意+()牛一毛=()

6、全十美e()帆风顺+()往情深=()全其美