初中语文 古诗文赏析 李绅《早梅桥 早梅花，满枝发》原文、译文及赏析

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1、李绅《早梅桥早梅花，满枝发》原文、译文及赏析早梅桥　　　　李绅　　　　早梅花，满枝发。　　　　东风报春春未彻，　　　　紫萼迎风玉珠裂。　　　　杨柳未黄莺结舌，　　　　委素飘香照新月。　　　　桥边一树伤离别，　　　　游荡行人莫攀折。　　　　不竞江南艳阳节，　　　　任落东风伴春雪。　　　　【译文】　　　　早发梅花满枝开放，东风报春春天刚到，紫瓣迎风开裂花苞，杨柳未萌黄莺没叫，落花飘香新月映照，桥边一树忧伤离别，游荡行人不要攀折，不争江南艳阳时节，任落东风伴着春雪。　　　　【注释】　　　　①发：花朵开放。这旬的大意是，桥边早

2、梅，花苞开放。绽满枝条。　　　　②彻：透彻、尽之意。紫萼：紫色的花托。玉珠裂：梅蕾似玉珠，花开似玉珠张裂。这两句的意思是，东风虽然报春，但春意却来透彻，而早梅枝上的紫萼玉蕾已迎着寒风绽开了。　　　　③莺结舌：黄莺结舌，不能啼呜，形容气候寒冷。委：付托。素：指白梅花：弓赵两句的意思是，这时天尚奇寒，冻得莺雀结舌不能啼鸣．杨柳还未萌发嫩黄的细芽，而早梅树则让自梅花飘香溢芳，与新月相互辉映了。　　　　④这两句的大意是，桥边早梅往往伤于离别，望来往的游人可不要攀折它。　　　　⑤艳阳节：风光艳丽的时节，指春天。鲍照《学刘公干》诗

3、“3艳阳桃李节，皎洁不成妍”。任：听凭。这两句韵意思是，翠梅花不在江南桃李芬芳的艳阳天里争妍开放，却听任东风吹落，与春雪为伴。　　　　【简析】　　　　这首诗以满腔热情纵笔挥洒，沉酣畅足地赞扬了梅花的气质风姿。前五句铺张扬厉，重在描绘早梅的神态：春寒料蛸之际，梅花已生机勃勃，花开满树。诗人以杨柳黄莺与蒂花相比，杨柳畏冷，嫩芽不发；黄莺惧寒，结舌不鸣。只有洁白芳香的梅花与新月相媲美，衬托得梅花愈加风流敏丽，婵娟春媚。后四句因物抒感，高度赞美了梅花的散朗神情，恢宏气质。梅树深知“人生自古伤离别”的道理，而游人却不知梅树的深情

4、，动辄攀枝折条，伤害迭加。梅花虽然流丽妍婕，但是并无腴词累骨，不争宠献媚，质本洁来还洁去，甘愿与春雪为伴。结尾两句由衷地表现了诗人对梅花的赞美之情。　　　　全诗句句押韵，如悬河泻水，注而不竭，造成了韵致悠扬、沉著痛快的气势。中间对比手法的运用，更突出了梅花的风采。　　　　【赏析】　　　　诗一开始便为我们描绘了一幅梅花盛开的烂漫图画。“春未彻”，既点明早梅开放的具体季节，又为下文的“莺结舌”、“伴春雪”提前交待了依据。接着着重刻画梅花开放的情景：“紫萼迎风玉珠裂”，观察细致，描写生动，比喻恰切，色彩鲜明艳丽，可谓抓住了梅

5、花的特征。“柳未黄”、“莺结舌”，从侧面说明天气尚冷，梅花犯寒而开的品性。“委素飘香照新月”，不仅句美，景亦美。飘坠的白梅花散着清香，新月初上．月辉淡淡。白花银辉，相互映照，和谐自然，温馨静谧，意境十分优美。“桥边伤别”、“行人莫折”，都表达了作者惜梅、恋梅之情。最后以“不竞江南艳阳节，任落东风伴春雪”句结束全诗，指出早梅的性格特征和早梅的最终归属，抒写了作者内心的慨叹。　　　　形式自由，有乐府风格是该诗的特点之一；句句用韵。音韵自然协和，富有节奏感是该诗的特点之二。　　　　【作者简介】　　　　李绅(772--846)

6、字公垂，无锡(今属江苏)人。六岁而孤，其人身材短小精悍，而长于诗，时号。短李”。元和元年进士，擢翰林学士，与李德裕、元稹同时齐名，号为“三俊”。穆宗时，召为右拾遗，为李逢吉所排，出为江西观察史，不久改户部侍郎。武宗时，累官右仆射，门下侍郎。卒谧文肃，作有《乐府新题》二十首，已失传。《全唐诗》录其《追昔游诗》三卷，《杂诗》一卷。另有《莺莺歌》犹保存在《西厢记诸宫调》中。　　　　33