苏教版小学五年级语文期中测试卷

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1、苏教版五年级语文（上）期中测试卷考号：姓名：得分：一、看拼音写词语。（8分）haijiangsousudduan1诒门xibngxiangbilu（）（）（）（）tuotiebingmozhouxuan佑nydchongshu（）（）（）（）二、按要求完成下列练习，一定要细心。（23分）1、为下列词语找出错字，并改正。（2分）金壁辉煌（）迫不急待（）首曲一指（）穿流不息（）2、填字成词。（4分）卧（）尝（）（）（）学步东施（）（）（）而不舍（）（）大波目不转（）坚持不（）（）危（）困3、试着按语境填写歇后语。（2分）（1y六一”联欢会上，我们班的同学真是,表演了许多精彩的节目。

2、（2）暑假中，黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的，却是青海的孩子最需要的。这真是O滥竽充数画龙点睛4、选择合适的成语填一填。（5分）画蛇添足张口结舌自相矛盾（1他的计划（）,漏洞百出，大家都反对。（2）、长跑比赛即将来临，为了班级荣誉，同学们积极锻炼，没有人敢（b（3平时他说话口若悬河，可一到关键时刻，却（），说不岀来。（4X这篇文章的结尾有着（）的作用，毫无（）之嫌。5、按要求写成语。（6分）①出自寓言故事的：、、、②源于历史故事的：、、、③出自神话故事的：、、、6、我读书，我快乐。本学期我读了《伊索寓言》中的《》、《》。选

3、一则写出你从中明白的道理：（2分）三、按课文内容填空。（7分）1、这学期我们认识了许多优秀的人物，教育学生每天,四问啲校长，认识了前苏联伟大的作家,他的作品有《》、《》等。我们还回顾了改革开放的总设计师的伟大的一生；也认识了艾滋病小斗士o（3分）2、也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往;也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往、；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往；也许，奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往、、（4分）四、关注生活，活用语文。（6分）K如果你班上有同学不喜欢读书，你会用哪句名言来劝说他？K我国有世界上没有的万里长城。（改病句）4、爸爸妈妈常严厉地斥责法布尔。爸爸妈妈没能

4、阻止法布尔对昆虫的喜爱。（加关联词）五、阅读短文，完成练习。（26分）（一）接着，贾岛就把自己写诗的事告诉了韩愈，并说自己正在犹豫不决，不知道是用'推'好，还是用“敲”好。韩愈也是一位著名的诗人，便很有兴致地思索起来。过了一会儿，他对贾岛说：还是用'敲'字更好些。月夜访友，即（jiji）使友人家门没有闩（shuanshuang）,也不能莽撞推门,敲门表明你是一个懂礼貌的人。再说，用'敲'字更能衬托出月夜的宁静，读起来也响亮些。”贾岛听了，连连点头。（12分）1、在文中正确的读音下画“一一：（1分）2、解释词语。（2分）犹豫不决：莽撞：3、能写几个表示“想”的意思的词吗？、、（3

5、分）4、贾岛拜访李凝是写了一首诗，其中有一句f、。”韩愈觉得用“”字不太好，用“”字更好些。这样改的好处是（5分）5、读了这段话，你觉得韩愈、贾岛分别是什么样的人？（2分）（二）井蛙之志有一天，一只小井蛙（对朝）来井边饮水的画眉鸟说f朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了!这回我（立下树下）雄心壮志，订好学习计划，两年内成为一名知识渊博的学者!”大概是由于过分（感动激动）吧，小井蛙的肚皮胀得一鼓一鼓的，看样子真要发愤干一（回番阵）事业To画眉鸟说井蛙弟弟订了计划可得努力行动呀好吧两年后我听你的好消息小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心理越美，他兴冲冲地（惜借）来了几

6、本厚厚的书籍，心想，这一来当上学者就更有把握啦！第二天，小井蛙拿岀一本书翻开看了几行。哟，看书还挺吃力的呢。他想，先好好休息几天，等（精神精力）充沛了，（在再）来啃这些厚本本也不迟。—个星期后，当他第二次拿起书的时候忽然想起？蝌蚪们不是约我今天去做游戏吗？去不去呢？”小井蛙又想f两年的时间还长呢，先去玩，明天再看书吧!”从蝌蚪那里回来后，小井蛙感到身上有点酸胀胀的，不过精神还是挺不错。他正准备看书，抬头一望，（园园圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还直冲他眨眼呢。小井蛙的心又动了“这时候不赏赏月，开开心，那才是傻瓜呢，明天看书吧!”这样一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了

7、。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，蒙胧中从井台传来唱歌的声音：明日推明日，明日有多少，万事推明日，时光空消磨……”谁呀？这么早就来吵我!”小井蛙生气了。“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成功成为学者的。你怎么还没起床呀？”小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不岀话来。1、用画去文中括号里不合适的字词。3分2、给第二自然段所缺的标点加上。3分3、针对文章内容提一个有价值的问题并作回答。2分4、用一句简洁的话概括第一自然段的意思：2分5、这篇寓言告诉我们什么道理？3分九、作文30分校园活动丰富多彩，你的课