八年级政治下册 第八单元 我们的社会责任 8.1 社会合作与公平课堂探究 粤教版

《八年级政治下册 第八单元 我们的社会责任 8.1 社会合作与公平课堂探究 粤教版》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、8.1社会合作与公平互动课堂理解HUDONGKETANGLIJIE1．为什么社会生活顺利进行离不开社会合作？一个良好的社会应该是一个好的稳定持久的合作体系，它应当使每个参与合作者得到合理期望的东西，使新的社会成员适时参与到这种合作体系中来。我们日常生活需要的各种各样的物品和条件，都来自于从事不同劳动和职业的人们所提供的产品和服务。随着社会的发展，社会合作的范围不断扩大，形式多样化，内容也会越来越复杂。良好的合作一定是公平互惠的，它不但可以使每一个合作者都能够从中获得应得的利益，而且可以扩展每一个人的力量，增添每一个人的自信。在一个良好的社会合作中，每一个人在作

2、出自己的贡献的同时，也从他人的贡献中获得更丰富的产品和服务。2．怎样理解公平是社会生活追求的一个重要主题？参与社会合作的每一个人承担他应分担的责任，得到他应得的利益。如果一个人承担着少于应承担的责任，或者取得了多于应得的利益，人们就会认为这不公平。如果在社会合作交往中受到不公平对待，产生不公平感觉，人们就会感到冤枉、气愤，甚至导致报复行为。这种心理和行为，导致彼此关系恶化，合作难以为继；会对经济产生不利影响，甚至会由此带来一系列社会问题，影响社会的长治久安。在社会生活和社会合作过程中，人们之间不可避免地会出现某些利益矛盾和冲突。如果不能及时和妥善解决这些矛盾和

3、冲突，就可能危害社会稳定。只有遵循公平的原则，才能缓和与化解社会矛盾和冲突，使社会合作顺利进行。公平的社会是一个追求人民共同幸福的社会。由于存在多种不可预测和不可选择的因素，在现实的社会竞争与社会合作中，总有一些社会成员处于弱势的地位，帮扶社会弱势阶层和弱势群体，使他们获得较为有利的生存状态和发展条件，也是一个公平社会追求的目标。3．公平的合作意识对于社会成员的共同生活的重要性是什么？公平的合作意识对于社会成员的共同生活非常重要，它关系到我们每个社会成员的利益和幸福。在日常的学习、生活和工作中，我们有权要求得到公平的对待，这是我们的社会权利；我们也要公平地对待

4、他人，这是我们的社会义务。对社会上不公平的现象，我们也应给予关注、思考和批判，这有助于提升我们的公平合作意识，建设更加繁荣、美好的社会。轻松尝试应用QINGSONGCHANGSHIYINGYONG41．篮球是当代中学生非常喜爱的一种运动形式。有这样一句耐人寻味的广告语是“无兄弟，不篮球”；前火箭队的当家球星姚明所说的“这不是我的球队，而是我们的球队”也同样让人深思。这启示我们要增强（）A．开放意识B．竞争意识C．忧患意识D．合作意识2．下列属于实践合作精神的行为是（）A．自己的作业本给同学抄B．以猜拳输赢确定谁来倒垃圾的方式完成值日生工作C．帮助生病同学补习功

5、课D．考试时通过手势给同学作答题提示3．漫画《共同创业》说明了（）共同创业①“城”“乡”合作对双方来说是各自的需要　②实施合作有助于双方实现优势互补，加快双方发展　③相互合作有助于实现双方的互利共赢　④有了合作，就有了成功A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④4．公平就是在社会合作中合理地分配利益和责任，就是参与社会合作的每一个人既应承担应分担的责任，又能得到应得到的利益。对此观点的正确理解是（）①公平是与合作紧密联系在一起的，是合作中的公平　②公平是一种主观感受，是参与合作的人们通过比较而产生的　③公平要求对参与社会合作的每一个人都要实现利益和责任、权利与

6、义务的对等和统一　④公平只存在于经济生活中A．①②④B．②③④C．①③④D．①②③5．在学校组织的篮球赛中，八年级（2）4班同学李明在关键时刻为班级投进一球，可被裁判误判为走步。此时，李明应该（）A．和同学们一起起哄表示抗议B．忍气吞声，服从裁判的判决C．寻求帮助，积极找到解决问题的合理途径D．因判罚不公而终止比赛6．下面漫画《都有座》给我们的启示是（）都有座A．不管怎么样，国家都会为我们提供一个理想的就业岗位B．国家为扩大就业采取了一系列新举措，为每个人的发展提供平等的权利和机会C．不管什么时候就业，总有空闲的岗位D．我们可以停学去就业，为国家早作贡献7．如

7、冰的邻居是私营企业的老板，收入很高，但每次征收个人所得税的时候，他都感到不满：“大家都是劳动者，凭什么我多缴，人家少缴，甚至不缴，这不公平。”假如你是税务人员，请说明你会怎样去说服他。4参考答案轻松尝试·应用1．D　2.C　3.A　4.D　5.C　6.B　7．答案：（1）在社会竞争与社会合作中，由于存在不可预测和不可选择的因素，总有一些社会成员处于弱势地位。为维持社会合作顺利进行，需要帮助和扶持社会弱势阶层和弱势群体，使他们获得较为有利的生存状态和发展条件。（2）收益高的社会成员应承担更多的社会责任。对高收入者征收高税收不仅体现了公平原则，而且也是美好社会追求

8、的目标。解析：公平要求对参与社会合作的