揭阳市大南山华侨管理区-广东省教育厅

揭阳市大南山华侨管理区-广东省教育厅

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1、申报“广东省教育强区”督导验收自评报告揭阳市大南山华侨管理区管委会二O—五年六月申报“广东省教育强区”督导验收自评报告大南III华侨管理区位于揭阳市南部、惠来县腹地,前身是广东省大南山华侨农场。该场建于1960年,安置了印尼等国部分归难侨民。1995年8月,揭阳市委、市政府根据省政府“粤府[19941131号”文件精神,将大南山华侨农场改制设为行政管理区,赋予部分县级行政、经济管理职能。全区区域面积46.2平方公里,总人口2万人(常住人口1.65万人),其中,有来自印尼、越南、泰国、马来西亚、缅甸、柬埔寨、文莱、新加坡等8个国家的侨民3600多人。区内有坐落亚洲第

2、一高室外孔子石像的孔子广场、集八国文化于一体的八国风情旅游度假区,是粤东地区有名的旅游品牌。这里还是羽毛球奥运冠军傅海峰的故乡。改区以来,区委、区管委深知教育对经济发展的促进作用和对构建和谐社会的深远意义。尤其是2012年启动创建广东省教育强区以来,区委、区管委实施科教兴区战略,研究制订了发展目标和措施,始终坚持把教育摆在优先可持续发展的战略地位,进一步巩固和完善“以县为主”管理体制,优先保证教育财政投入,基础教育事业取得了长足发展,为我区经济建设和社会事业的可持续发展奠下扎实的基础。一、教育发展概况我区现有初屮1所,在校生1015人。小学2所,教学点3个,在校生

3、1552人。公办中心幼儿园1所,在园幼儿205人。小学适龄儿童入学率100%,初中适龄少年入学率99.6%,a三残”少儿入学率100%,学前三年入园(班)率90.4%o全区现有中小学、幼儿园专任教师154人,其中,幼儿园专任教师19人,小学专任教师77人,初中专任教师58人,中小学、幼儿园教师学历达标率达到100%。义务教育阶段学校全部为标准化学校,全区义务教育实现了均衡优质发展,能够较好满足侨区人民对优质学位的需求。2009、2010年,我区党政主要领导干部基础教育工作责任考核获得优秀等级。二、主要措施及成效(一)实施科教兴区战略,保障教育优先发展1、完善教育体

4、制机制,突出优先发展战略地位。一是强化政府行为主导作用。制订出台《中共大南山侨区大南山侨区管委会关于创建广东省教育强区的决定》(揭大侨委[2012]10号)和《大南山侨区创建广东省教育强区工作实施方案》(揭人侨委办[2012133号),全区确立了“创建教育强区,建设幸福侨区”的战略思想,真正把教育放在优先发展的地位,明确提出建成广东省教育强区的奋斗目标,把创强工作摆上重耍议事日程。同时成立创强工作领导小组,卬发创强工作任务分解一览表,建立完善与教育优先发展战略地位相适应的领导机制和决策机制,形成了党政主要领导常抓不懈,分管领导全力推进,责任单位各负其责的创强工作局

5、面,为全力推进创强工作提供强有力保障;二是落实“以县为主”教育管理体制。区委、区管委切实负起基础教育办学和管理的责任,制订出台《关于强势推进大南山侨区基础教育发展的决定》(揭大侨委[2010]13号),落实教育考核机制和问责制度,把教育事业发展和教育创强实绩作为党委、政府政绩考核的重要内容,并对我区“十二五”期间中小学布局调整、校舍建设和管理工作等进行规划,确保我区教育优先发展;三是健全区管委教育督导机构,加强督导队伍建设。实施督学责任区和中小学挂牌督导制度,聘任督学强化教育监督力度。2、增加教育经费投入,确保教育事业持续发展。区管委依法切实担负起对教育经费投入的

6、责任,确保教育经费专款专用。区域内没有发生贪污、截留、克扣、挪用、挤占、抵顶各种教育资金现象,教育收费行为规范,没有发生乱收费问题。确保教育财政拨款的增长比例高于财政经常性收入的增长比例,小学、初中生均公共财政预算教育事业费支出和教育公用经费支出逐年提高。2011至2014年,我区财政经常性总收入分别为:3717万元、4089.1万元、4950.1万元、5276万元,财政经常性总收入比上年增长比例分别为:10%、21.06%、6.6%;教育财政拨款分别为:1051万元、1167万元、1560万元、1665万元,教育财政拨款比上年增长比例分别为:11.04%、33.

7、68%、6.7%,教育财政拨款的增长比例连续三年高于财政经常性收入的增长比例。2011至2014年,我区在校生生均教育事业费分别为:小学3454.3元、3749.45元、4319.79元、5286.74元,初中2927.12元、4376.54元、4386.67元、5061.22元;生均教育公用经费分别为:小学514元、550元、750元、950元,初中669元、750元、1150元、1550元。生均预算内教育事业费和教育公用经费逐年捉咼。3、强化教师队伍建设,不断提高师资整体素质。制定教师队伍建设整体规划,依法建立科学的教师管理制度,深入推进人事制度改革,按照省定

8、编制标准配

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