江西奉新一中上学期高二语文期考

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1、江西奉新一中上学期高二语文期考（本试卷满分为120分,时间为120分钟）一、（27分）1、选出下列加点词读音有谋的-项A、B、C、D、2、百舸（ge）箪（dan）食机杼（Shu）号殳（yan）红青荐(xing)迷惘(wang)剽(piao)悍玉箪(dian)罗绮(qi)慰藉(jie)M(zhe)捣纶(guan)巾河水汤汤（shdng）纤（xidn）云弄巧M商巨贾（gu）青青了衿（jin）A、斑斓抽搐寥廓陈词烂调B、漪沦笑涡报负C、秘诀坐落补偿阴谋鬼计D、震慑烦躁宣泄3、选出F列词语解释有误的一项A、漫江;满江岁晏:年终犹豫徘徊谣诊造谣、诽谤B、伶佚孤单的样子便

2、言:很会说话暖暖:明亮、清址久阔:久别重逢C、恬然:淡泊宁静的样子掩抑:低沉抑郁频烦：连续多次女墙:女儿墙，即城上短墙D、暮霭:傍晚的云气落寞:冷落、寂寞世味:世态人情峥嵯:不平凡、不寻常阅读舒婷的诗《也许》,选择一组最恰当的词放入原诗中4、残羹冷炙声音洪亮选出没冇错别字的一组——答一位读者的（甲）也许我们的心事，（乙）没有读者也许路开始己错，结果还是错也许我们点起一个个灯笼，又被大风一个个吹灭也许燃尽牛命烛照别入，身边却没有取暖之火也许泪水流尽，土地更加肥沃也许由于不可（丁）的召唤,也许我们歌唱太阳，（内）被太阳歌唱着也许方上越是沉重，信念越是巍峨也许一切苦

3、难疾呼，対个人的不幸只好沉默（乙）总是（丙）同时（T）回避（乙）全是（丙）而不（T）抗拒（乙）总是（丙）也（T）抗拒（乙）宀A（丙）也（T）推辞我们没有具他选择A、（甲）问题B、（卬）寂寞C、（甲）寂寞D、（甲）孤立阅读下面一首词，回答5・7题水天空阔，恨东风，不借世间英物。蜀鸟吴花残照里，忍见荒城颓壁！铜雀春秋金人秋泪，（卬）！堂堂剑气，斗牛空认奇杰。那信江海余生，尚行万里，属扁舟齐发。正为鸥盟留醉眼，（乙）。睨柱吞赢；回旗走懿，千古冲冠发。伴人无寐，秦淮应是孤月。5、这首词的词牌是A、念奴娇B、永遇乐C、沁园春D、雨霖铃6、（甲）（乙）两处的文句依次是A、

4、此恨谁雪C、此恨谁雪细看涛生云火B、此恨凭谁雪看涛生云火看涛生云灭D、此恨凭谁雪细看涛牛云灭7、此词用典较多，请选出与“铜雀春悄”“睨柱吞赢”“回旗走懿”中牵涉的历史人物相对应的一项A、曹操荆轲诸葛亮B、曹操蔺相如姜维C、杜牧蔺相如姜维D、杜牧荆轲诸葛亮读王维的《酬张少府》，完成8・9题晚年惟好静，万事不关心。自顾无长策，空知返旧林。松风吹解带，山月照弹琴。君问穷通理，漁歌入浦深。8.对这首诗的字句的解说，冇错误的一项是（）A、题口中的“酬”字，本为回报Z意，这里是和诗的意思，当是张少府有诗相赠，王维再写诗为酬。B、“白顾无长策”中的“顾”是考虑的意思；“策”

5、为策问之意，指古代科举考试的一种文体。C、“空知返1口林”中的“空”是徒然的意思；“山林”，指故乡的山林。理想落空，归隐何益？然而又不得不如此。D、“君问穷通理”中的“穷”，意为窘I札指政治上不得志；通达，指政治上顺利，王维是宁可“穷”，也不想“通”。9、对这首诗的分析，不恰当的一项是（）A、首联说自己人到晩年，对什么事都漠不关心，说明作者的生活态度是非常消极的。B、“口顾无长策”表面上说口己无能，但内心深处隐含着牢骚，是对现实政治不满，思想上矛盾、苦闷的曲折流露。c、三联对隐逸生活闲适情趣的赞扬，是诗人在苦闷Z中追求精神解脱的一种表现。D、尾联用一问一答的形

6、式，照应题目屮的“酬”字，又妙在以不答作答，含蓄而有韵味，耐人咀嚼，发人深思。二（15分）10、请根据上句或下句填写诗句（6分）（1）亦余心之所善兮，o（屈原《离骚》）。（2）捐躯赴国难，,（曹植《片马篇》）（3）,老大徒伤悲.（《氏歌行》）（4），此时无声胜有声。（白居易《琵琶行》）（5）出师未捷身先死，.（杜甫《蜀相》）（6）乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。,。（苏轼《念奴娇赤壁怀古》）11、阅读徐志摩的《黄郦》一诗，然后答题（4分）•棕颜色飞上树./“看，一只黄鹏！”有人说./翘着尾尖，它不作声，/艳界照亮了浓密——/像是春光，火焰，像是热情。等候它唱，

7、我们静看望/怕惊了它，但它一展翅/冲破浓密，化作一朵彩云/它飞了，不见了，没了——/像是春光，火焰，像是热情。［注］本诗作于1929年。当时徐志摩在上海光华大学和南京中央大学同时任教授。冇一次在一树林上课，徐志摩依在一棵梧桐树干上，念西诗西文，多所感慨。他举起右手，指着碧蓝的天空，风动的技林，说；“让我们有一天空，大家变做鹘鹰，一齐到伟大的天空去度我们白由轻快的牛活。这空气的牢笼是不够我们翱翔的。”根据以上提示的背景，说说这首诗表现了诗人怎样的渴求。12、读下面杜市的《孤雁》一诗，然后答题（5分）孤雁不饮啄，飞鸣声念群。谁怜一片影，相失万重云.望尽似犹见，哀多

8、如更闻。野鸭无意绪，鸣噪占纠纷。［注］