沪科版九年级全册20.2能源的开发和利用同步练习

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1、《能源的开发和利用》练习一、填空题1.太阳发生聚变时释放的是O2.能源分为可再生能源和不可再生能源•在石油、煤、太阳能中，属于可再生能源有,不可再生能源有,为缓解能源危机，并减小由于使用能源对坏境产生的污染，你提倡使用.人类在利用能源给自己造福的同时，也给自己的生存环境带來了巨大的负面影响，请你举一个关于环境问题的专用名词：.3.人类利用太阳能的过程就是把太阳能转化为其它形式能的过程.如太阳能热水器是把太阳能转化为能；在太空运动的卫星它们的能源是靠太阳能电池板提供的，太阳能电池板是把太阳能转化为能的装置；树在阳光的照射下把太阳能转化为能

2、.二、选择题4.关于能量和能源的利用，下列说法中正确的是（）A.化石能源、水能、风能均是可再生能源B.目前的核电站都是利用核裂变释放的能量來发电的C.太阳能无法被人类直接利用D.因为能量是守恒的.所以不存在能源危机5.关于我国能源的利用和能源的节约，下列说法正确的是（）A.我国化石燃料储量丰富，只可以说是取之不尽、用之不竭的B.在能源的利用中，应注意环境保护C.核能的利用肯定会造成污染，所以不能开发核能D.太阳能的利用不会产生污染，所以应集中全力开发太阳能6.下列各组能源中，均属于不可再生能源的是（）A.煤、石油、天然气B.太阳能、地热

3、能、风能C.电能、汽油、风能D.核能、水能、生物能7.“能源危机”是当今世界各国共同面临的问题。对此，以下措施可行的是（）A.人人都要自觉做到节约用水、节约用电，不浪费和人为毁坏物品A.关闭现有的火力发电站B.各地都要新建水力和风力发电站C.停止使用石油资源，而以核能和太阳能取代1.下列关于能源开发和利用的说法中，正确的是（）A.能源利用的过程是内能转化成机械能的过程B.要合理开发和节约使用核能、太阳能、风能、地热能、海洋能等常规能源C.能源利用的过程，是一种形式的能向另--种形式的能转化的过程D.无论是节约能源还是开发能源，我国都要靠

4、外国支援2.关于能源的开发和利用，下列观点不正确的是（）A.能源是有限的，无节制的利用能源，是一种盲目的短期行为B.根据能量守恒定律，能源是収之不尽、用之不竭的C.在对能源进行开发和利用的同吋，必须加强对环境的保护D.不断开发新能源，是缓解能源危机、加强环境保护的主要途径3.关于能源的开发和利用，下列说法中不正确的是（）A.煤是可再生能源，以煤为主要燃料的火力发电容易造成环境污染B.核能是不可再生能源，开发和利用核能是人类获取能源的-个新途径C.太阳能是取之不尽的能源，可直接利用且不会污染环境，开发前景广阔D.人类的生存离不开能源，社会

5、的进步和美好生活是以消耗大量能源为代价的，我们要珍惜能源4.我国提出要建设“资源节约型、环境友好型”社会，“安全、清洁”是今后能源开发和利用的方向.下列能源中最符合这一要求的是（）A.石油B.太阳能C.煤炭D.核能5.每年的6月5日是“世界环境日”.我国的环保主题是“人人参与，创建绿色家园”.下列有关能源的开发和利用不符合该主题的是（）A.氢能是理想的新型能源，它具有资源丰富、燃烧放热多、产物不污染环境等优点B.为减少空气污染，应提倡使用乙醇汽油C.开发和利用太阳能、水能、风能等能源D.煤、石油、天然气等化石燃料为不可再生能源，应禁止使

6、用三、简答题1.人类物质文明和精神文明不断增长，能源消耗量也越來越大。特别是近三四十年來，能耗增长趋势十分明显。如果把全世界的能源消耗量折合成热值为2.93X107J的标准煤来计算，1950年为二十亿吨，1987年约为一百一~•亿吨，2000年超过二百亿吨。如图所示，能源消耗量这样迅速增长，会不会出现“能源危机”？针对能源消耗的变化图像，我们应如何应对？《能源的开发和利用》练习答案1、答案：核能【解析】：太阳通过内部发生核聚变，向外界释放光和热2、答案：太阳能煤、石油太阳能大气污染【解析】：太阳能为可再生能源，也是新能源，不会污染环境；

7、煤、石油为不可再生能源3、答案：内能、电能、化学能【解析】：对太阳能的开发有两种方式：一种将太阳能转化为内能；另一种方式将太阳能转化为电能4、答案B【解析】：在一次能源屮，煤、石油、天然气等化石能源和核燃料属于不可再生能源。目前的核电站利用了可控的核裂变，迄今为止，人们还不能使核聚变在人工控制条件下进行。目前,人们直接利用太阳能的方式有两种：一是把太阳能转化为内能，如太阳能热水器；二是把太阳能转化为电能，如太阳能电池。由于我们在能量的转化和转移过程中利用能量，而能量的转化和转移有方向，总会有一部分能量转化为内能散失在周围环境中，可利用的

8、能量只会减少，不会增加；我们目前的能源结构以不可再生能源为主，所以，必须开发和推广使用清洁的可再生能源。5、答案B【解析】化石燃料属于一次能源中的化石能源，属于不可再生能源。我国化石燃料储量丰富,但由于不可