五年级读后感《跟踪小绿人》读后感

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1、《跟踪小绿人》读后感（作文，小学生作文，小学生五年级作文，五年级读后感，《跟踪小绿人》读后感）前几天，我读了《追踪小绿人》这本书。第一眼看到这个书名时，我的脑海中浮现出一个个大大的问号：小绿人是谁？为什么要追踪小绿人？追踪小绿人困难吗？带着这些疑问，我迫不及待地读了起来。这本书主要讲的是小叶子和小晓的故事。小叶子住在树木花草茂密的绿园里。有一次，邻居宫爷爷捡来了一个小女孩，她就是小晓。很快，小叶子和小晓成为了好伙伴，他们每天都快乐的玩耍，一起编写了《绿园之歌》，一起走过了梦中的七色桥。小晓身上总有一股魔力，比如：捉迷藏吋，你…眼就能看见她，可当你走近时，她却奇迹般的消失了；又青又酸的苹果

2、，她咬过一口之后，就变得甜滋滋了；她甚至和当时的热门话题“小绿人''有着神神秘秘的联系??最后，经过小叶子的种种努力，他和热爱自然的爷爷终于见到了“小绿人”，揭开了小晓的秘密，还邀请了“小绿人》來到人间。可好景不长，小叔为了得到钱，把小绿人请到了饭店当“服务员”，小绿人疲惫不堪，受不了自己的“工作”，一个个累到To幸好后来小叶子和小晓把它们救了回来，保住了小绿人的生命??读完这本书，我深深地感到爱护自然，保护环境是每个人的职责。如果人们总是乱砍滥伐，地球上就会没有了绿树红花，空气就会越来越差，许多和我们共同生活在这个地球上的小动物也会灭绝，最终人类也会面临灭顶之灾。现代社会，物质十分丰富

3、，科技也很发达；可是，我们对环境，对自然的破坏也越来越严重。让我们从现在开始，行动起来，保护我们共同的星球，让地球上的树木更多更绿，花儿更艳更美，空气更加清新!《跟踪小绿人》读后感最近，我读了著名儿童文学家金波爷爷写的长篇童话《追踪小绿人》。为什么要追踪小绿人呢？当主人公小晓、小叶了看到关于“小绿人传说''的报纸时，他们坚定地相信世界上有小绿人，耍去寻找小绿人。他们唱着自己谱写的《绿园之歌》踏上了寻找小绿人之路。他们通过努力，跨过七座特别的桥，在一座古木参天的园里找到了小绿人，用自己的真诚打动了小精灵们和他们成为了好朋友。但后来因为小叶子的小叔想利川小绿人赚钱，让他们到餐馆当服务员吸引顾

4、客。小绿人们受不了人类对动物的捕杀，对坏境的污染。带着对人类的不满渐渐消失了?？当读到结尾一一天上传来了那首歌：别忘记你走过的七座桥，那是七色的彩虹桥，别忘了那是你梦中的家，那是你温暖安宁的怀抱。你何吋再来?你何吋再來??我不禁潸然泪下，我恨里面的小叔，我不舍那些可爱的小绿人。书读完了，同时我也深深地感到这世界上的花草树木都是有生命的，所有的动物都是有感情的，让我们一起来爱护我们共同的家——地球。不要再乱砍滥伐，屠害生灵。让生活在地球妈妈怀抱中的孩子们能自由畅快地呼吸，让亲爱的妈妈常绿。《跟踪小绿人》读后感作者:刘欣雨我建议人家读《跟踪小绿人》这本书，他以生动活泼的语言告诉我们要保护生物

5、，爱护生物。《跟踪小绿人》这本书主要介绍了小晓和叶子创作小绿人的歌时，小绿人出现了，他们和小绿人成为了朋友，一起玩耍，小绿人还为叶子的家人做了一些事情。从此，小绿人变成了名。但人们并不珍惜小绿人，他们在小绿人的服务情况下抽烟，导致小绿人生病。最终，小晓和叶子决定将小绿人放到鸟语花香的秘密地方。他们在这里依依不舍的道别了，就是因为人们的不爱惜，导致好朋友的离别，和交朋友的机会。我看完深有感触，有时交朋友的机会不是别人给的，而是自己争取的。如果交了好朋友，必须很好的对待，不能伤害朋友，也不能随随便便的吵架闹矛盾。大家一起来看吧！《跟踪小绿人》读后感作若:郭佳奕今天，我想推荐《追踪小绿人》这本

6、书，这本书是著名作家金波爷爷写的，作品是围绕“小绿人"这个可爱的童话形象展开，从小叶子和小晓这一对好朋友希望遇到神秘的小绿人，到他们意外地在郊外走过七座桥，发现小绿人，最后邀请小绿人来到人间的奇遇，将生动而悬念迭起的故事叙述得跌客起伏，将我们游弋于如斯美景，体味最迷人、最纯真的友情。下面我给大家读一个精彩片段：在我的歌声里，奇迹发生了！我看见了几片山楂树的叶子轻轻地摇了摇，在慢慢地变，就像蚕蛾咬破蚕茧似的，从绿叶里拱出了一个个小绿人。他们刚一出来，只有大姆指那么大，身子摇一摇，闪烁着绿莹莹的光，在光亮中，小绿人渐渐长高了，足有半尺多高。听了我的介绍，你们想看吗？想看就快去买吧！