2019-2020学年高中生物 第3章 第3节 细胞核——系统的控制中心教案 新人教版必修1

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1、第3节　细胞核——系统的控制中心学习目标核心素养1．阐明细胞核的结构和功能。(重点)2.尝试制作真核细胞的三维结构模型。3.认同细胞核是生命系统的控制中心。1．通过对细胞核的结构和功能的学习，形成结构与功能相适应的生命观念。2.通过对细胞结构的学习，养成模型与建模的科学思维方式。3.通过学习细胞核功能的相关实验，提高对实验现象的观察和实验结果的分析的科学探究能力。一、细胞核的分布与结构1．分布(1)除了高等植物成熟的筛管细胞和哺乳动物成熟的红细胞等极少数细胞外，真核细胞都有细胞核。(2)原核细胞无细胞核。2．结构3．染色体的组成及特点(1)组成(2)特点：容易被碱性染料染

2、成深色。二、细胞核的功能与模型构建1．将下列探究实验名称与结论[连线]①美西螈核移植　　　a．细胞核控制细胞形态结构②蝾螈受精卵横溢b．皮肤的颜色由细胞核控制③变形虫切成两半c．细胞分裂和分化由细胞核控制④伞藻嫁接与核移植d．应激性由细胞核控制提示：①－b　②－c　③－d　④－a2．细胞核的功能-10-(1)细胞核是遗传信息库。(2)细胞核是细胞代谢和遗传的控制中心。3．模型构建(1)概念：模型是人们为了某种特定目的而对认识对象所作的一种概括性的描述。(2)类型：物理模型、概念模型、数学模型等。(3)举例：沃森和克里克制作的DNA双螺旋结构模型属于物理模型，它形象而概括地

3、反映了所有DNA分子结构的共同特征。三、细胞在生命系统中的地位1．结构特点(1)结构复杂而精巧。(2)各组分之间分工合作成为一个整体。2．地位(1)生物体结构的基本单位。(2)生物体代谢和遗传的基本单位。1．某些细胞无细胞核，说明细胞核不是细胞进行生命活动所必需的。(　　)2．细胞核是遗传物质储存和复制的场所，是细胞的控制中心。(　　)3．核膜上的核孔可以让蛋白质和DNA自由进出。(　　)4．代谢旺盛的细胞核孔数目较多。(　　)5．染色质和染色体是存在于细胞核中的两种不同物质。(　　)提示：1．×　极少数细胞由于特殊的功能无细胞核，真核细胞都有细胞核，细胞核是细胞生命活动

4、必需的。2．√3．×　核孔具有选择性，DNA不能进出，蛋白质的进入是选择的。4．√5．×　染色质和染色体是同一种物质的两种状态。细胞核的结构和功能[问题探究]1．核孔是不是一个真实的孔？大分子物质(蛋白质和RNA)也能通过核孔进出细胞核，是否说明核孔不具有选择性？举例说明。-10-提示：核孔不是一个真实的孔，而是一个蛋白质复合体。核孔具有选择性，例如细胞核内的DNA就不能通过核孔进入细胞质。也并不是所有的蛋白质都能通过核孔。2．代谢越旺盛的细胞，蛋白质合成和核质之间物质交换越频繁。请总结核孔数量、核仁大小与细胞代谢程度的关系？提示：代谢旺盛的细胞中，核仁较大，核孔数量多。

5、3．染色质与染色体有什么关系？提示：染色质和染色体是同样的物质在细胞不同时期的两种存在状态。[归纳总结]　1．核膜的结构和功能2．核仁(1)结构：光学显微镜下为折光性较强的致密小体。(2)功能：①核仁与某种RNA的合成以及核糖体的形成有关。②蛋白质合成旺盛的细胞中，核仁较大。3．染色质与染色体染色质染色体不同点存在时期分裂间期分裂期形态极细的丝状呈圆柱状或杆状相同点成分主要是DNA和蛋白质特性易被碱性染料染成深色功能遗传物质的主要载体关系同一种物质在不同时期的两种存在状态，转化关系为：1．下图为细胞核结构模式图，下列有关叙述正确的是(　　)-10-A．①是由DNA和蛋白质

6、组成的环状结构B．②是产生核糖体、RNA和蛋白质的场所C．蛋白质、DNA等生物大分子可以穿过核孔进出细胞核D．核孔对物质的运输具有选择性D　[图中①是染色质，是由蛋白质和DNA组成的丝状结构，选项A错误；②是核仁，与某种RNA的合成及核糖体的形成有关，选项B错误；③是核孔，蛋白质和RNA可通过核孔，但DNA不能通过核孔进出细胞核，选项C错误；核孔也具有选择透过性，选项D正确。]　(1)物质进出细胞核都必须通过③吗？为什么？提示：不是，核孔是某些大分子物质进出细胞核的通道，小分子物质进出细胞核一般是通过跨膜运输实现。(2)原核细胞具有图中的①②结构吗？提示：原核细胞不具有染

7、色质和核仁。2．大量事实表明，在蛋白质合成旺盛的细胞中，常有较大的核仁。这有力支持下列哪一科学结论(　　)A．细胞中的蛋白质主要是由核仁合成的B．核仁可能与组成核糖体的必需物质的合成有关C．无核仁的细胞往往不能合成蛋白质D．蛋白质的合成与核仁无关B　[题干中信息说明核仁可能与核糖体的合成有关，B项正确。细胞中的蛋白质是在核糖体上合成的，故A项错误；无核仁的细胞，如原核细胞也能合成蛋白质，故C项错误；蛋白质的合成与核仁有关，D项错误。]细胞核的功能[问题探究]1．伞藻核移植的实验，是对伞藻嫁接实验的补充，请分析该实验排除了伞藻嫁