人教版五上语文第八单元试卷

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1、五年上期语文第八单元素质训练2009.9班号姓名第一部分：基础知识积累与运用一、看拼音，写词语。xishngngdinIhujdnFng•unS二、组词。三、写出与下列句子中加点词语意思相近的词语。K丁字形的广场上汇集了四面八方来的群众队伍。2＞彭老总来电，说岸英是主席的长子，请求破格将遗体运回。3.秘书将电报记录稿交主席签字的一瞬间，主席下意识地踌躇了一会儿。4.一位老人细细端详着毛主席。5.依我看，你是把我摆在特殊的位置上了。四、按要求填空。“诞”按部首查字法，应查部首画，这是个结构的字。在字典里的解释有：①虚妄不实，不合情理；

2、②出生；③诞辰。下列词语中的“诞”应取哪种解释，写在括号里。⑴今年是中华人民共和国60周年华诞。⑵这种荒诞的行为应该及时制止。五、选词填空。1•新中国的国旗——五星红旗（徐徐缓缓慢慢）上升。2•—群老象向我们这边（）走来。3•受检阅的部队在《中国人民解放军进行曲》的乐声中，由东往西，（）进场。陆续继续持续1•战斗（）了三天三夜，战士们终于消灭了敌军。2•毛主席喝了一口茶，就（）他的工作。3•—会儿，又（）来了几个碾米的老乡。六、按要求改写句子。1・大娘用手拢了拢搭在耳边的头发。（改为“把”字句）2•毛主席皱了皱眉头，把拿起的香烟又放

3、下了。（改为“被”字句）3•他们就不想再见一见儿子的遗容吗？（改为陈述句）4•战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。（仿写句子）七、按课文内容填空，并回答问题。1、《长征》一诗的作者是,全诗生动地概述了,赞颂了中国工农红军的和精神，总括全诗的两句诗是,2、《开国大典》一课写的是年月日举行的开国大典盛况。“开国大典”的意思是：03、“注意，抽着烟和群众说话时不礼貌的。说话态度要诚恳。”主席说。这句话是毛主席的描写。从中我们可以体会到O第二部分：阅读积累与运用一、阅读诗歌《七律.长征》，回答问题。七律•长征红军不怕远征难，万水千山只

4、等闲。五岭逶迤藤细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大度桥横铁素寒。更喜岷山千里雪，三军过后劲开颜。1、请把诗中的错别字用“——”画出，并依次改正在括号里。()()()()2、判断对错：“走泥丸”的意思是走动的小泥丸。()3、“逶迤”、“磅礴”写出了,"细浪”、“泥丸”反衬了o“暖”字暗示了,悉子WBZKJ。4、诗中第2句所运用的修辞方法是o5、这首诗的作者是,你还会背他其他的诗词吗？二、短文阅读，回答问题。毛主席对待自己的老师十分尊敬。1959年6月25H,毛泽东回到离开32年的故乡韶山关后，就请韶山的老人来吃饭。当毛泽东向他的

5、毛老师敬酒时，毛禹诛老人说：“主席敬酒，岂敢，岂敢？”敬老尊贤应该应该毛泽东同志(谦和抱歉谦让)地说徐特立曾经在湖南第一师范从事教育工作，做过毛泽东的老师。20年后，当徐特立过60岁生日时，身为中国共产党和中国工农红军领袖的毛泽东特地写信向他祝贺，说您是我20年前的先生您现在仍是我的先生将来必定还是我的先生建国初，毛泽东刚进北京城，尽管政务繁忙，仍特地拍电报邀请身在地方的徐特立去北京会晤。徐老到中南海后，毛泽东专门备了几样家乡菜为老师洗尘。席上，一碗湘笋，一碗青椒，这是两人都爱吃的。毛泽东(谦和抱歉谦让)道：“没有好菜吃。”徐老笑着

6、说:“人意好，水也甜嘛！”上桌前，徐老对毛泽东说：“您是全国人民的主席，应该坐上席。”“您是主席的老师,一日为师，终生为父。”毛泽东马上(谦和抱歉谦让)地说，“您应该坐上席。”便硬把徐老让到上席。几日后告别，毛泽东见徐老穿得还像当年那样简朴，更联想到徐老当年为革命牺牲爱子,就将自己的一件呢子大衣送给徐老，说是以表人子之心。徐老接衣在手，激动不已，老泪纵横。毛泽东拉着老师的手，依依不舍，送了一程又一程。1、给短文2、3两节没有标点处加上标点。2、用“选出文中括号里恰当的词。3、找出短文的中心句，在下面画横线。4、短文赞扬了毛泽东o5、

7、给文章加个合适的标题，写在文前的横线上。第三部分：习作人的一生面临着许多的事物，诸如机会、选择、困难、金钱、死亡……这其中或喜或悲、有人物、有故事、更有思索，你能将你所经历的、所知道的、所想到的写下来吗？要求：1.以“面临”为题目写一篇400字左右的作文；2.将题目补充完整，可以从材料中选择一个方面，也可以另选某个方面进行写作。面临