人教新课标五年级语文寒假作业-专项训练字音字形（教师版）

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1、字音字形专项训练一、填空题1.读拼音，写词语，并找出整体认读的音节。fangsichouyezhanyifenxTlingyu整体认读音节：【答案】放肆；抽噎；战役；分析；领域；Siyeyiyu【解析】本题主要考查学生对生字，整体认读音节的掌握情况，其中“肆、噎、域''字容易写错，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的写法。整体认读音节有：zhi、chi、shi、ri^zi、ci>si、ye、yi、yin、ying、wu、yu>yue>yun、yuan。整体认读音节读时要注意不能拼读，它是一个整体。2.下列每组词语中都有一个加下划线字的读音是错误的，将它的序号填在括号里。①A.阻^(

2、nao)B.军阀(伦)C.恶劣(lib)D.教遊(hui)②A.侮辱(wd)B.咳嗽(sou)C.喷香(pen)D.咆哮(xiao)③A.兑现(dui)B.给予(jDC.湖泊(p6)D.拼遶(c6u)【答案】B；A；C【解析】本题考查字音。①B中“阀”应读“苗；②A中“侮”应读③C中“泊”应读“pOS3.将词语工整地抄写在方格里，注意行款整齐，书写规范。(提示：词语与同语之间空一格)读美文悟精妙巧积累写真情敢创新勤修改【答案】略【解析】书写词语时，要先观察例字的结构特点。然后，一笔写成，不能看一笔，写一笔。特别是“读”和“妙"字的结构，要安排好笔画的书写位置。要做到规范、正确和美观。4

3、.辨字组词。抗哗奥杭桦懊【答案】抗争；喧哗；奥运；杭州；白桦；懊恼【解析】①抗:抵御。部首：扌，组词:抗争。②哗:吵闹。部首:口,组词:喧哗。③奥:含义深，不易理解。部首：大，组词：奥运。④杭:中国浙江省杭州市的简称。部首:木，组词：杭州。⑤桦:双子叶植物的一属，落叶乔木或灌木.树皮容易剥离，木材致密，可制器具。“白桦”、“黑桦”均是这一属。部首：木、组词：白桦。⑥懊:烦恼，悔恨。部首,组词：懊恼。5.加偏旁成新字，再组词语。令良旁【答案】岭；山岭；铃；铃铛；浪；海浪；朗；朗读；磅；磅御；傍；傍晚【解析】这道题是要求把所给的部首加一个偏旁，组成一个新字,然后用这个新字组一个词。6•找出

4、下列句子中的错别字并加以改正。A.孩子从嘴里淘出一个小玩意儿，递给德国军官。改为B.我还会学杜娟鸟叫呢。改为C.河水打着漩窝向前流着。改为D.五位壮士毅立在狼牙山顶峰。改为【答案】淘；掏；娟；鹃；窝；涡；毅；屹【解析】此题是考查同音字、形近字的辨析，改正错别字。认真分析词语屮哪个字用错了,应该怎样改正。成语的用字都是固定不变的，不能随便改动。（峻俊竣）工（吹炊坎）牛严（峻俊竣）（吹炊坎）坷英（峻俊竣）（吹炊坎）烟【答案】竣；吹；街；峻；坎；衔；俊；炊；衍7.选字组词。逛（衔街头（衔街繁（衔街衍）衍）衍）【解析】本题主要考查学生对生词的掌握情况，学生应在区分形似字的基础上熟记生字。&写出

5、下列词语的近义词。进犯——依托——眺望——屹立——坚强不屈——全神贯注一【答案】侵犯；依靠；远望；耸立；顽强不屈；聚精会神【解析】本题主要考查学生对近义词的辨析情况，有助于学生更深刻的认识和理解课文。先理解词义再写近义词。其中注意：进犯：指敌军向某处侵犯。所以“进犯"的近义词是“侵犯二依托：依靠;凭借。所以“依托”的近义词是“依靠坚强不屈：坚韧、刚毅，毫不屈服。所以''坚强不屈''的近义词是“顽强不屈9.写出反义词展开一饱胀一破裂一【答案】收拢；干瘪；完整【解析】展开：铺开；张开。饱胀：内壁受到压迫而产生。破裂：开裂；破损开裂。10.先将四字词语补充完整，然后选词填空。无忧无情同手聚精

6、会乐此不全神注，百感交水石穿人不倦时光荏苒，转眼间，我们就要离开亲爱的母校了。回顾六年的校园生活，我心中o我们在这里度过了的童年，成长为翩翩少年。谢谢您，的老师；谢谢你,的同学!我将带着你们给予我的精神财富走向新的征稈。【答案】虑；足；神；疲；贯；集；滴；诲；百感交集；无忧无虑；诲人不倦；情同手足【解析】这些词语都是课文中曾经学过的，只要对课文内容熟练掌握，做起來就不难。先将四字词语补充完整。11.填写恰当的诗句。古诗词是中华民族文化宝库中的一颗璀璨的明珠。有的描绘了美好的自然景色，如：,o有的表达了诗人的爱国之情，如：。还有的表现了朋友间的深厚情谊，如:【答案】西塞山前白鹭飞；桃花流

7、水蹶鱼肥；王师北定中原口；家祭无忘告乃翁；桃花潭水深千尺；不及汪伦送我情。【解析】此题属于理解型默写，解答时，首先要弄懂全诗大意，在此基础上，筛选符合要求的诗句即可。填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗时只注意读音，不仔细看字，结杲在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有:鹭、鹼、祭、翁、潭、伦C9.猜字谜。①一年少三十天②合口味③耳有所闻【答案】肚；未；门【解析】猜谜语的方法：1、合成法由两个以上的字合成