六年级上册第五单元作文850字：让我最感动的古诗(作文,单元作文,六年级上册单元作文,小.

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2、写出來的，这位作者就是著名的南宋军事家——岳飞所写的壮志激情的《满江红》这首词，至今脍炙人口。我现在就来说说这首诗的背景和令我感动的一系列语句。这首是是岳飞在入狱不久所写的词屮有多处可以用来证明这一观点“三十功名尘与土，八千里路云和月雹这两句历来是考证《满江红》作者问题最为关键的内容，但儿乎所有的解释都不够准确。认为《满江红》是岳飞所作的，都把时间定于岳飞第一次北伐，即岳飞30岁出头时。如邓广铭先生就持此说。这一观点其实是错误的，理由有五:一是当时的岳飞无论就其阅历资历还是心境，根本不具备写出像《满江红》那样悲愤交加、气势磅礴的内涵与底气。那时的岳飞正仕途辉

3、煌踌躇满志，怎么可能满腔悲愤“怒发冲冠"？怎么可能觉得“三十功名尘与土，八千里路云和月"？又何来气度“待重头收拾旧山河"？二是岳飞当时对功名非常重视，并在其诗词屮经常有所流露。如写于绍兴二、三年秋屯驻江州时的《题翠岩寺》中“功名直欲镇边圻二以后的《小重山》中“口首为功名二表明当时岳飞头发已口，仍然有心功名。直至绍兴十年大破金军前，岳飞在《寄浮图慧海》中依然表明“功业要刊燕石上”。这些同期及以后的诗词表明，当时的岳飞非常重视功名。三是《满江红》一经问世即广泛流传，如此非同寻常之作，如果真是岳飞三十岁青云直上之时所作，岂能就此湮没不见踪影？四是不理解“三十''与

4、“八千这是关键屮的关键，几乎所有研究此词的学者都把“三十”看作是“三十岁”，因此认定此词作于岳飞30岁出头。实际上这里是指“三十年J即三十年的功名。封建社会的功名是从幼时求学开始的，并非一出生就能追求的。岳飞自幼时习武读书到入狱前，止好30年上下，是个约数。“八千亠也是个约数，只是表示征战路程的艰辛和漫长。五是不理解“尘与土”与“云和月”的含义。前者是指一钱不值，因为岳飞到入狱吋才清醒地认识到自己历來非常重视的功名原來毫无价值。后者是指竹篮打水，岳飞十年征战，功毁一旦。如此，此二句就一目了然了:一生追求的功名其实一钱不值，一生漫长的征战最后前功尽弃。由此可以

5、人致框定：《满江红》应该诞生在岳飞于绍兴十年七月下旬奉诏被迫班师到入狱Z间的一年多时间里。“怒发冲冠"和“仰天长啸"。此二句从未有人做过详细考证，却是界定《满江红》具体创作时间的重要依据Z-O从字面看，显示岳飞的愤怒到了极致。在那段时间里，岳飞究竟何时最为愤怒？在班师途中，岳飞撕心裂肺悲愤交加:“所得诸郡，一旦都休！社稷江山，难以中兴!乾坤世界，无由再复！"随后，岳飞又被剥夺了兵权，听命于可耻屈辱的和谈。但真止令岳飞“怒发冲冠"的，当是得知对口己的陷害之时。有位好心的部将设法通知正在庐山的岳飞关于王俊上告张宪“背叛"的消息。岳飞立刻明白这是“项庄舞剑，意在沛

6、公从不许胜利到屈膝求和，再到陷害忠良，要加害口己，此时的岳飞终于忍不住“怒发冲冠"而“仰天长啸"，应该是顺理成章的。查张宪入狱应该是在绍兴十一年九月上旬后，岳飞是十月上旬下庐山的。因此，《满江红》的诞生理当就在其间的二十多天里。“潇潇雨歇霍此句亦从未有人考证，诗词是情景交融的，“潇雨―词诗人总是用来形容秋天的冷雨，“歇”显然是指雨的断断续续。于是此句也就清楚了:秋雨绵绵时断时续。此句既点明了作者是在秋雨中创作，也反映了作者心情的郁闷和沉重。篇二：六年级上册笫五单元作文350字：让我最感动的古诗今天，我读了一首诗，诗题叫《九月九日忆山东兄弟》。唐代诗人王维在这

7、首诗中把思念家乡，思念亲人之情写得情真意切。诗中也流露了诗人远在他乡的孤独与寂寞，这让无数曾经客居他乡的游子产生共鸣。作品耐人品味，千载以来，传诵不绝。这首诗的内容是：独在异乡为异客，每逢家节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。诗的大概意思是：一人独自作客他乡，远离故乡，在如此孤寂的环境屮，“每逢佳节''就会更加思念故乡，怀念远在家乡的亲人。我也有过王维大师的孤独感，特别难受。那是在一个暑假里，爸爸带我到上海去玩。在上海，没有一个朋友可以陪我玩作文人网你也可以投稿，我只能躲在家里独口一个人看电视。我是多么想凹到自己的家，凹到自己朋友的身边！我们可以一起看

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